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科目: 來(lái)源:2011年湖北省武漢市中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

在探究“斜面的機(jī)械效率高低與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用沿斜面向上的力F拉動(dòng)小車,使小車從斜面底端勻速運(yùn)動(dòng)到斜面頂端,如圖所示.多次改變斜面傾斜程度,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答下列問題:
斜面
傾斜度
小車重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
斜面的
機(jī)械效率
較緩100.1311333.3%
較陡100.2412450%
最陡100.416
(1)當(dāng)斜面“最陡”時(shí),沿斜面拉力為    N;做的有用功為    J;斜面的機(jī)械效率為    %;此時(shí)小車所受的摩擦力為    N.
(2)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,需要的拉力越   
(3)根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以獲得該實(shí)驗(yàn)探究的初步結(jié)論是:   

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科目: 來(lái)源:2011年湖北省武漢市中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

小紅同學(xué)在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用電源為2節(jié)新的干電池,小燈泡的額定電壓為“1.5伏”或“2.5伏”中的一個(gè).該同學(xué)電路連接正確,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)小燈較暗,電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖1所示.滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移過了3/4位置時(shí)(即滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為最大值的1/4),小燈恰好正常發(fā)光.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D2中完成該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路圖. 
(2)小燈的額定電壓為______伏
(3)滑動(dòng)變阻器的最大電阻為______歐.
(4)小燈的額定功率為______瓦.

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科目: 來(lái)源:2011年湖北省武漢市中考物理三模試卷(解析版) 題型:填空題

取一只小塑料袋(重力忽略不計(jì)),袋內(nèi)裝滿水,用細(xì)線把袋口扎緊(要求袋內(nèi)不留空氣),用彈簧測(cè)力測(cè)量水的重力如圖所示,水的重力為    N.將這袋水逐漸浸入水中,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)逐漸變小,表明水袋所受浮力的大小隨排開水的體積增大而    .當(dāng)水袋全部浸沒水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為零,這時(shí)塑料袋排開水的體積為    m3.(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源:2011年湖北省武漢市中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

電磁爐是一種新型灶具,爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線圈,當(dāng)電流通過線圈時(shí)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),這個(gè)變化的磁場(chǎng)又會(huì)引起電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底產(chǎn)生感應(yīng)電流(即渦流),渦流使鍋體及食物的溫度升高,所以電磁爐煮食的熱源來(lái)自于鍋具本身.小明在探究“家用電器”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,以家里的電磁爐為觀察研究對(duì)象,在表中記錄了有關(guān)數(shù)據(jù).
觀察對(duì)象有關(guān)記錄和相關(guān)活動(dòng)
觀察電磁爐銘牌U=220V P=2KW
觀察電能表銘牌220V 10(40)A 50Hz 2000r/
用電磁爐加熱m=1kg、初溫t=25℃的水關(guān)閉家里其它用電器,只將電磁爐接入電路中工作,觀察電能表,表盤在2.5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r,此時(shí)用溫度計(jì)測(cè)得的水溫為85℃
請(qǐng)你解答下列問題:
(1)加熱2.5min水所吸收的熱量是多少?[水的比熱容為4.2×103J/]
(2)電磁爐工作2.5min消耗的電能是多少?比較(1)(2)兩問的結(jié)果,說(shuō)明了什么問題?
(3)電磁爐的實(shí)際功率是多少?請(qǐng)你將求解結(jié)果與表中的額定功率進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)了什么問題?并解釋原因.

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科目: 來(lái)源:2011年湖北省武漢市中考物理三模試卷(解析版) 題型:解答題

空氣流動(dòng)形成風(fēng),風(fēng)能夠發(fā)電.風(fēng)力發(fā)電機(jī)是將風(fēng)能(氣流的動(dòng)能)轉(zhuǎn)化為電能的裝置,其主要部件包括風(fēng)輪機(jī)、齒輪箱、發(fā)電機(jī)等(如圖所示).風(fēng)力發(fā)電時(shí),風(fēng)輪機(jī)葉片受到風(fēng)力的推動(dòng)后轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.某地的一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),其風(fēng)輪正面迎風(fēng),當(dāng)風(fēng)速為8m/s時(shí),每秒鐘流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量是7200kg,該地的空氣密度是1.2kg/m3. 已知空氣動(dòng)能與空氣質(zhì)量成正比,且1kg空氣在不同的速度(V)時(shí)的動(dòng)能(E)如下表所示.
E(J)28183250
V(m/s)246810
(1)當(dāng)風(fēng)速為8m/s時(shí),每秒鐘通過葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣體積是多少立方米?若煤的熱值3.2×107J/kg,那么這樣的一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)在1h內(nèi)獲得的風(fēng)能與完全燃燒多少千克的煤所產(chǎn)生的內(nèi)能相當(dāng)?
(2)當(dāng)風(fēng)速為10m/s時(shí),1s鐘流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量是多少千克?若在這種情況下,風(fēng)力發(fā)電機(jī)能對(duì)外提供5.4×104J的電能,那么這臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少?
(3)科學(xué)家認(rèn)為,理想空氣發(fā)電廠應(yīng)建立在海拔4600m到10000m的空中,其原因是什么?

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科目: 來(lái)源:2011年江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,春天來(lái)了,一群朋友相約去武大看櫻花.櫻花叢中一陣風(fēng)吹來(lái),花枝亂顫.一些花兒被吹落后,總是落向地面,這是因?yàn)?u>    ;花叢中花香四溢,這是一種    現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題

常用的打火機(jī)從打火方式上可分為兩種,一種是用一個(gè)粗糙的小輪摩擦“火石”打火;一種是能產(chǎn)生高電壓的裝置打火.從能量轉(zhuǎn)化角度看,前者是把    能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;后者是把    能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題

運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑,兩個(gè)終點(diǎn)計(jì)時(shí)員分別選擇如下兩種方式開始計(jì)時(shí):A.聽到槍聲時(shí)開始計(jì)時(shí)、B.看到發(fā)令槍冒煙時(shí)開始計(jì)時(shí).則兩計(jì)時(shí)員中按    方式計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確(填“A”或“B”);若已知按B方式計(jì)時(shí)員記錄某同學(xué)的百米賽跑成績(jī)?yōu)?2.3s,則按A方式記錄該同學(xué)成績(jī)約為   

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科目: 來(lái)源:2011年江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)按要求將以下四項(xiàng)分類:①平面鏡所成的像與物體的大小相等;②通過旗桿頂端的定滑輪,向下拉繩可以使旗幟升起;③凸透鏡成的虛像都與物體同側(cè);④運(yùn)動(dòng)的汽車突然剎車時(shí),車上乘客的身體會(huì)前傾.其中,    為物理現(xiàn)象,    為物理規(guī)律.

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科目: 來(lái)源:2011年江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題

江西中考體育考試,短跑是必考項(xiàng)目.小宇同學(xué)為了考出好成績(jī),除了刻苦訓(xùn)練之外,還特意購(gòu)買了一種跑步專用的釘鞋(如圖所示).鞋底的釘都是采用    較小的鋁合金材料制造,使腳底接觸地面時(shí)既能增大    ,但又不會(huì)因釘?shù)馁|(zhì)量而影響跑步的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案