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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在圖中畫出小錘所受阻力F2以及動力F1的力臂.

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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

重30牛的物體靜止在水平地面上,用力的圖示法在圖中畫出它受到的重力G.

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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,鉛筆的長度是 ______cm.

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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在探究摩擦力對物體運(yùn)動的影響的實驗中,可以看到在 ______下,平面越光滑,小車前進(jìn)得越遠(yuǎn).由此通過推理得出,如果表面絕對光滑,小車的速度 ______.這個實驗分三步進(jìn)行,要求小車從斜面上的 ______高度上滑下(選填“同一”或“不同”).

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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體______;圖(b)表示力能使物體______.

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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小剛同學(xué)想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻,他已連接了部分電路,如圖所示,請你接著完成下列步驟:

(1)根據(jù)第(3)問,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫完整.
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至使變阻器電阻______(填“最大”、“最小”或“中間”)位置.
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時,電流表的示數(shù)如圖(b)所示,這時電路中的電流是______A,電阻絲的電阻為______Ω.小剛通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是______.
(4)不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實驗是:
A______;      B______.
(5)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將______?

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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)初三年級的同學(xué)開展了一次參觀三峽水利樞紐工程的實踐活動.他們通過參觀、調(diào)查了解到:已修建成的攔河大壩建在堅硬的花崗巖基石上,形狀為上窄下寬,高度為185米.2003年第一臺發(fā)電機(jī)組將開始發(fā)電,其電能將采用高電壓輸送到我國的華中、華東和川東地區(qū).問:
(1)攔河大壩修成上窄下寬的形狀,其主要原因是什么?
(2)采用高壓輸電是為了在輸送的電功率一定時,減小輸電線路上的電能損失.請你利用所學(xué)的電學(xué)知識加以解釋.

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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將重物提升了10m,繩子自由端的拉力大小為200N,滑輪組的機(jī)械效率為85%,不計摩擦,求:
(1)拉力的功率;
(2)物體的重力;
(3)動滑輪的重.

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科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗葦蓮蘇學(xué)區(qū)中心校中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

一電水壺銘牌標(biāo)有“額定電壓220V,額定功率1500W”,電源頻率為50HZ,容積5.5L,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把20℃的水裝滿后通電燒開,[水的比熱容是4.2×103J/,不計熱量損失]求:
(1)電水壺電阻絲的阻值是多少?
(2)水需要多少熱量?
(3)在額定電壓下通電多長時間?

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科目: 來源:2011年廣東省中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個物體的質(zhì)量,當(dāng)把物體放到天平左盤時,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖23甲所示,天平平衡,請你將數(shù)據(jù)記錄在下表一內(nèi).
(2)將該物體放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,將物體體積記錄在下表一內(nèi).
(3)按照上兩步驟,小明繼續(xù)測量了2個同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在下表一中,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)紙上用“×”描點,作出圖象,觀察圖象并得出結(jié)論:______.
(4)小明又測量了3個不同物體的質(zhì)量和體積,并將數(shù)據(jù)記錄在表二中,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中的坐標(biāo)紙上用“×”描點.觀察分析做出判斷:______.
表一 表二
物體ABC物體DEF
質(zhì)量/g 14.621.6質(zhì)量/g9.020.315.5
體積/cm3 5.48.0體積/cm35.07.58.6
(5)一個與D相同物質(zhì)組成的物體,體積是10cm3,它的質(zhì)量是______g.

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同步練習(xí)冊答案