科目： 來源：2011年重慶市江津區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

請你讀出圖中所示的各測量工具的示數(shù)，并把它們填寫在下面的橫線上：

彈簧測力計的示數(shù)為    N       電能表讀數(shù)是    kW?h．

科目： 來源：2011年重慶市江津區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年重慶市江津區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

同學們參觀聶榮臻紀念館，站在紀念館前，能從不同方向看到聶帥的銅像（如圖所示），這是因為光發(fā)生了    反射的緣故；走進大廳站在豎直放置的平面鏡前2m處，鏡中的像與人相距    m．

科目： 來源：2011年重慶市江津區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年重慶市江津區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年重慶市江津區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯，盛有質(zhì)量為100g、溫度不同的純凈水，其中甲杯是5℃的冷水，乙杯是80℃的熱水，它們都靜靜地放置在水平桌面上．若同時向兩個杯中滴入一滴碳素墨水，過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象．
（1）該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與    有關(guān)．
（2）一段時間后乙杯中的熱水溫度會降低，這是通過    方式改變水的內(nèi)能的．

科目： 來源：2011年重慶市江津區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一種利用新能源的路燈，不需要接家庭電路的交流電，因為它“頭頂”小風扇，“肩扛”太陽能電池板．請你從中找出一個有關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出與該物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復）．
示例：物理現(xiàn)象：風扇轉(zhuǎn)動，路燈亮；
物理知識：電磁感應(yīng)現(xiàn)象．
物理現(xiàn)象：    ；
物理知識：    ．

科目： 來源：2011年重慶市江津區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）在圖中作出已知折射光線的入射光線．
（2）在圖中作出水杯所受重力的示意圖．

科目： 來源：2011年重慶市江津區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）表格中為小珊在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答以下問題．

時間t/min		1	2	3	4	5	6	7
溫度t/℃	-4	-2					1	2

①該物質(zhì)的熔點是______℃；
②該物質(zhì)是______（填“晶體”或“非晶體”）；
③數(shù)據(jù)表明開始2min升溫較快，最后2min升溫較慢，這是因為該物質(zhì)處于液態(tài)時的______比處于固態(tài)時的大（填“密度”、“比熱容”、“熱值”）．
（2）小芳利用海綿、小桌、砝碼、木板探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗：
①在探究“壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系”時，做了如圖甲、乙所示實驗，由圖可知：p_甲______p_乙（填“＞”、“＜”或“=”）．利用本次的實驗結(jié)論，請舉出一個生活中減小壓力作用效果的實例：______．
②如果還要探究“壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系”，則還應(yīng)作圖______所示的實驗．

科目： 來源：2011年重慶市江津區(qū)中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小林學習了密度知識后和同學們一起到實驗室動手測出了一個金屬球的密度，以下是他測量密度的實驗步驟：
（1）在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針的未知如圖甲所示，此時應(yīng)講橫梁右端的平衡螺母向______調(diào)（填“左”或“右”）．
（2）由于金屬球體積過大不能直接放進量筒中，采用了下面的方法：
A．在溢水杯中裝滿水，如圖乙所示；
B．將金屬球用細線系好，把金屬球浸沒在溢水杯中，同時用小燒杯收集從溢水杯流出的水，如圖丙所示；
C．將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中，如圖丁所示，則金屬球的體積為______cm³．
（3）取出金屬球，用調(diào)節(jié)好的天平測出金屬球的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖戊所示，金屬球的質(zhì)量是______ g．由此可知，金屬球的密度為______ g/cm³．
（4）請你評估，在本次實驗中所測得密度值與真實值比較會______（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．