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科目: 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:填空題

物理之美,無處不在.唐代詩人張繼寫的著名七絕詩《楓橋夜泊》中前兩句是:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”.通過讀這首詩,聯(lián)系我們學過的一些物理概念、現(xiàn)象和規(guī)律,請完成以下空格:
(1)“月落”是指以    為參照物;
(2)“烏啼”是指烏鴉的發(fā)聲器官    時產(chǎn)生啼聲,靠    傳播到四方;
(3)“霜滿天”說明發(fā)生了    現(xiàn)象;
(4)“漁火”表明燃料燃燒時,其內(nèi)部的化學能可以轉(zhuǎn)化為    能及光能.

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科目: 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,將滑動變阻器滑片P從左端移動到右端,則電壓表的最大示數(shù)為6V,電流表示數(shù)相應由0.6A變?yōu)?.4A,則定值電阻R為______Ω,電路兩端的電壓U為______V,滑動變阻器的最大值為______Ω,定值電阻R消耗的最大功率______W.

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科目: 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

請按要求完成以下作圖.

(1)畫出圖1中小明受到的重力示意圖.
(2)畫出圖2中折射光線的大概位置.
(3)根據(jù)圖3中通電螺線管的磁感線方向標出螺線管中的電流方向.
(4)畫出圖4中以O為支點,力F的力臂.

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科目: 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

電風扇是一種常用家電,它在工作時涉及到很多物理知識,請你回答如下問題:
(1)電風扇在工作過程中,能量主要是怎樣轉(zhuǎn)化的?實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的部件是什么?
(2)當我們在炎熱的夏天使用電風扇的時候,會感覺到?jīng)鏊埬惴治銎渲械脑颍?br />

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科目: 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖

(1)甲圖中A物體的長度是______cm;
(2)乙圖中體溫計的讀數(shù)是______℃;
(3)丙圖中電能表的示數(shù)是______kW?h.

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科目: 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明在準備中考物理實驗考查遇到了如下問題,請你幫助.
(1)在做“用彈簧測力計測浮力大小”的實驗時,做了如圖1所示的實驗.
①從A、B兩圖可知,物體部分浸入水中受到的浮力大小是______N.
②根據(jù)A、B、C的實驗可知物體受到的浮力大小與______有關.
(2)在做“探究并聯(lián)電路的電流特點”實驗時,小明已完成如圖2所示的一部分連接,請你用筆線代替導線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián)連接,電流表測量通過燈L1電流.
(3)小明觀察到同學們在做“用溫度計測水的溫度”的操作有如圖3中所示的四種,你認為正確的是______.


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科目: 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明為了測定一工藝品的密度,做了以下實驗:
(a)往量筒裝上30mL的水;
(b)把工藝品放入量筒,如圖1;
(c)先把天平放在______桌面上,然后將游碼移到標尺的“零”刻度線位置上,發(fā)現(xiàn)指針的偏向如圖2所示,此時應將平衡螺母向______調(diào)(選填“左”或“右”).
(d)將工藝品從量筒中取出,直接用調(diào)節(jié)好的天平稱出工藝品的質(zhì)量,如圖3所示,右盤中的砝碼有50g、20g、10g、5g各一個.
(1)請你將小明操作(c)的步驟補充完整.
(2)請你指出小明操作(d)的不規(guī)范之處:______.
(3)由上述實驗可知①工藝品的質(zhì)量m=______g.②工藝品的體積V=______cm3. ③該工藝品的密度是______kg/cm3
(4)由上述實驗測出工藝品的密度比真實值______(選填“大”、“小”).

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科目: 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

李明在實驗室做“研究平面鏡成像特點”的實驗,如圖所示.
(1)李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B,對蠟燭A和B的要求是大小______,這是為了比較______.
(2)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應該在蠟燭______(選填:“A”或“B”)這一側(cè)觀察.實驗時小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,請你推測可能的原因是______.

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科目: 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是小蘭同學在“測量小燈泡的電功率”的實驗中所連接的實物圖.燈泡
的額定電壓是2.5V,電阻約9Ω,滑動變阻器阻標有“20Ω  1A”字樣:
(1)把電壓表正確連入電路
(2)在開關閉合前,應將滑片P放在______端.(選填“A”或“B”)
(3)小蘭合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.小蘭分析產(chǎn)生故障的原因可能是:①小燈泡燈絲斷了;②小燈泡短路;③滑動變阻器開路.(電流表、電壓表均無故障)
請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)可能出現(xiàn)的幾種情況,幫小蘭判斷故障原因,并將其序號填寫在表一對應的空格里.
表一:
電流表電壓表故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0
示數(shù)為0示數(shù)不為0
(4)排除故障后,小蘭調(diào)節(jié)變阻器滑片的位置,使小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V,依次測出通過小燈泡的電流,并觀察發(fā)光情況,記錄在表二中.當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,此時小燈泡電阻是______Ω.小燈泡的額定功率是______W.(計算結果保留兩位小數(shù))
表二:
U/VI/AR/Ω燈泡亮度
20.258
2.5
2.80.329很亮
(5)請你根據(jù)實驗中小燈泡兩端電壓分別為2V、2.5V、2.8V時燈泡的發(fā)光情況和電阻大小,提出一個合理的猜想:______.


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科目: 來源:2011年福建省泉州市安溪縣初中學業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

駕駛員看見過馬路的人,從決定停車,直至右腳剛剛踩在制動器的踏板上,在這段反應時間內(nèi),汽車按一定速度行駛的距離稱為反應距離(從踩緊踏板到車停下的這段距離稱為剎車距離).普通人正常的反應時間,平均約為0.5-1.5s;酒后駕駛的反應時間則增加2-3倍.為確保人民的生命財產(chǎn)安全,2011年5月1日起,《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》正式施行,對酒后駕駛給予了十分嚴厲的處罰.
(1)小張正常的反應時間是1s,他以72km/h的速度開車時的反應距離是多少m?假設小張酒后駕駛的反應時間是正常時的2倍,他以相同的速度開車時的反應距離又是多少m?
(2)如果小張在緊急剎車時,腳踩在制動器踏板上的力是40N,腳與踏板的接觸面積是50cm2,那么腳對踏板的壓強是多大?

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同步練習冊答案