乘坐公交車是一種常見的出行方式．乘客在車上經(jīng)常聽到“車輛啟動，請抓好扶手”的語音提示，請你用所學(xué)物理知識解釋．

一臺電熱水器裝有2kg水，通電加熱過程中，水溫隨時間變化情況如圖．求：
（1）加熱2分鐘，水吸收了多少熱量？
（2）如果電熱水器功率為1000W，加熱2分鐘，放出多少熱量？
（3）此電熱水器的效率η是多少？（η為水吸收的熱量與電熱水器放出熱量的比值）

如圖所示，一個質(zhì)量60kg，底面積為0.1m²的物塊，通過滑輪組在25N拉力F作用下做勻速直線運動，水平向右運動了0.4m．已知物塊受到的滑動摩擦力為物重的0.1倍（g取10N/kg）．求：
（1）物塊靜止時對水平地面的壓強是多少？
（2）拉力所做的功是多少？
（3）該滑輪組的機械效率是多少？

小偉設(shè)計了一個電子拉力器，甲圖為其原理圖．硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（彈簧的電阻不計，P與R₁間的摩擦不計）．定值是阻R=5Ω，ab是一根長為5cm的均勻電阻絲，阻值R₁=25Ω，電源電壓U=3V，電流表的量程為0～0.6A．求：
（1）閉合開關(guān)S后，若拉環(huán)不受拉力（即P處于a端），電流表的讀數(shù)為多少A？
（2）已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F間的關(guān)系如乙圖所示．則當(dāng)開關(guān)S閉合后，作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為400N時，電流表的讀數(shù)為多少A？

為了探究冰熔化時溫度的變化情況，小雨同學(xué)設(shè)計了實驗裝置如圖所示，并在下面的表格中記錄了冰熔化過程中溫度隨時間變化情況：

時間（分）		1	2	3	4	5	6	7
溫度（℃）	-4	-2					1	2

（1）請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在實驗裝置圖右側(cè)坐標(biāo)紙上畫出冰熔化圖象．
（2）實驗裝置采用隔水加熱的好處是：______．
（3）通過對數(shù)據(jù)和圖象的分析，可獲得的合理信息有：①______；②______．
（4）小雨畫完圖象發(fā)現(xiàn)：在剛開始2分鐘升溫快，最后2分鐘升溫慢，請你給出合理解釋：______．

小剛在做“探究凸透鏡成像”實驗，所用凸透鏡的焦距為10cm且位置固定．
（1）小剛做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像位置偏高，如圖所示．要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向______（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（2）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，
①移動光屏，則燭焰在光屏上可得到倒立、______的清晰實像，應(yīng)用這一原理可制成______（填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）．
②光屏上成清晰實像后，在燭焰和凸透鏡中間放一近視眼鏡，會發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊．此時應(yīng)將光屏向______（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡方向移動，像會重新變清晰．
③若將燭焰移至距凸透鏡8cm處，光屏上______（填“仍有”或“沒有”）像，你的合理解釋是：______．

小麗在測食用油的密度時：
（1）先將天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度線處，然后調(diào)節(jié)______，使天平橫梁平衡．
（2）她最初測得燒杯和食用油的總質(zhì)量是33.4g，圖甲顯示的是她將燒杯中一部分食用油倒入量筒后，燒杯和剩余食用油的質(zhì)量______；圖乙顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)食用油的體積．①量筒內(nèi)食用油的體積為______cm³，質(zhì)量為______kg．②食用油的密度為______．
（3）如果她按以下步驟來測食用油的密度：
①用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m₁；
②向燒杯中倒入一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m₂；
③再將燒杯中的食用油倒入量筒中，測出食用油的總體積V；
④根據(jù)ρ=（m₂-m₁）/V算出食用油密度．
你認為，她這種方法測出的密度可能偏______（填“大”或小”），原因是：______．

在探究“影響浮力大小的因素”時，某同學(xué)做了如下實驗（實驗裝置及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖），請你回答以下問題：
（1）物體A在圖③中受浮力大小為______N．
（2）對比實驗圖①、②、③可得出結(jié)論：浮力大小與______有關(guān)．
（3）在圖③中，若物體A完全浸沒到鹽水中后，繼續(xù)向下移動（沒觸底），則彈簧測力計示數(shù)______，說明物體浸沒后，受浮力大小與______無關(guān)．燒杯底部所受的液體壓強會______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān)，于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關(guān)．
（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實驗中：
①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的______．
②選用圖甲探究的是動能與______的關(guān)系，理由是：兩球______相等；得出的結(jié)論是：______．
③選用圖乙探究的是動能與______的關(guān)系，得出的結(jié)論是：______．
④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是______法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小．

一個額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A．小冬想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個，三個規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 0.5A”和“1kΩ 0.1A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源（電壓為12V）．
（1）小冬設(shè)計了如圖（a）所示電路圖，通過分析你認為小冬應(yīng)選用規(guī)格為______的滑動變阻器．
（2）圖（b）已連接了部分電路．請你根據(jù)圖（a）所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（3）小冬正確選擇了滑動變阻器，將圖（b）的電路補充連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)不變（示數(shù)不為零）且小于6V．具體原因是______．
（4）小冬排除故障后，繼續(xù)實驗．當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時，電流表的示數(shù)如圖所示，該燈泡的額定功率是______w．

（5）不改變上面連好的電路，還可以完成的實驗有：______（寫出一個即可）．