（1）請在下圖方框中畫出合適的透鏡．
（2）請在下圖中按照安全用電的要求將電燈、開關(guān)連接進(jìn)家庭電路中．

將兩盞相同的燈L₁和L₂串聯(lián)或并聯(lián)后，直接接在電壓為6V的電源上．兩燈都發(fā)光．請根據(jù)下列操作及觀察到的現(xiàn)象，判斷燈L₁、L₂的連接方式，并填入表格中．

操作	取下一盞燈	取下一盞燈	將電壓表并聯(lián)接在一盞燈的兩端	將電壓表并聯(lián)接在一盞燈的兩端
現(xiàn)象	另一盞燈仍能發(fā)光	另一盞不發(fā)光	電壓表示數(shù)為3V	電壓表示數(shù)為6V
L1、L2連接方式

如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．實驗過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察．
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)______時，B的位置即為A的像所在的位置．
（2）實驗加，直尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物______的關(guān)系．
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實驗______（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因為______．

探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
（1）提出問題：觀察下圖，結(jié)合生活實際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？
 
（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：
a、液體表面的大小：b、液體______的高低；c、液體______的快慢．
（3）進(jìn)行實驗、收集證據(jù)（針對猜想a）
Ⅰ取兩塊相同的玻璃板．

Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．
Ⅲ保持酒精的溫度和酒精______相同．
Ⅳ若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．
（4）分析與結(jié)論
液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小______（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（5）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是______法．

探究杠桿的平衡條件
（1）如圖所示，若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的螺母向______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)至平衡．杠桿平衡后，在整個實驗過程中，______（填“可以”或“不可以”）再旋動兩側(cè)的螺母．
（2）下列實驗步驟中
A、調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
B、計算每次實驗中F₁L₁和F₂L₂的大小，根據(jù)計算結(jié)果得出杠桿的平衡條件．
C、改變鉤碼的個數(shù)和位置，重復(fù)實驗．
D、記下動力F₁、動力臂L₁、阻力F₂和阻力臂L₂的大小，將數(shù)據(jù)填入表格中．
E、將鉤碼掛在杠桿的支上點(diǎn)兩邊，先改變動力或動力臂的大小，然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡．
正確的順序是______．
（3）每個鉤碼重1N，杠桿上每格長度是4cm．下表是某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)．

次數(shù)	F1/N	L1/cm	F2/N	L2/cm
1	1	8	2	4
2	2	8	1	16
3	2	12	3	8

分析上述數(shù)據(jù)，可得出的杠桿的平衡條件是：______．
（4）上圖中，杠桿在水平位置平衡，如果這時在兩側(cè)鉤碼下各增加一個相同的鉤碼，杠桿的______端將下沉．

在“測量小燈泡電功率”的實驗中，需要的有：額定電壓為2.5V的小燈泡一只，新干電池兩節(jié)，電流表、電壓表、滑動變阻器和開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干．實驗電路及實物連接圖如下圖甲、乙所示．
（1）圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，按照電路圖將未連接的電路完整．
（2）連接好電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P放在變阻器的______端．
（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，當(dāng)電壓表示數(shù)為______V時，
小燈泡正常發(fā)光，此時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，該電流是______A，該燈泡的額定功率是______W．
（4）完成上述實驗后，繼續(xù)測量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關(guān)系圖象，如圖丁所示，由圖象可知，當(dāng)通過燈泡的電流為0.1A時，滑動變阻器接入電路中的電阻是______歐．
（5）若實驗中，無論怎樣移動滑片P，燈泡兩端電壓表示數(shù)始終為3V，電流表示數(shù)幾乎為零，電表完好，則電路故障可能是______．

兩個相同的容器，分別裝著體積相同的水和鹽水．請你用三種方法將它們區(qū)分開來．要求：不同的方法依據(jù)的物理知識不同；每種方法只用一種器材．請寫出每種方法用到的器材的名稱．
器材：______；______；______．

喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛撲過來，此時喜羊羊與前方的羊村相距200m．
問：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進(jìn)羊村？

《西游記》中對孫悟空到龍宮借寶一段有這樣的描述：“悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根鐵柱子，兩頭是兩個金箍，緊挨金箍有鐫成的一行字．‘如意金箍棒一萬三千五百斤’，約丈二長短，碗口粗細(xì)”．以國際單位制，金箍棒質(zhì)量為6750kg，體積約0.2m³，問：
（1）在海底將上述棒抽出后，棒受到的重力和浮力多大？（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³ ）
（2）在海水中將上述棒豎直上提1000m，孫悟空至少要做多大的功？
（3）為了方便用力，孫悟空將棒變得細(xì)短了許多（質(zhì)量不變）．
而思思同學(xué)認(rèn)為孫悟空可以不做功就能讓棒上升到海面．請你說說悟空要怎么做？

小聰同學(xué)將一個報廢了的電吹風(fēng)（銘牌如下表），拆開來研究．他發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)中有電熱絲，電動機(jī)和開關(guān)等，他畫出的電吹風(fēng)的電路圖如圖所示．問：
（1）該電吹風(fēng)正常工作且吹熱風(fēng)時，電熱絲R中的電流多大？
（2）小聰同學(xué)畫出的電路圖有何錯誤之處？
（3）如何改正？請畫出改正后的電路圖．