科目： 來(lái)源：2011年山東省青島市中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的甲、乙、丙、丁實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中下列解釋錯(cuò)誤的是（ ）
A．
甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)一定產(chǎn)生電流
B．
乙實(shí)驗(yàn)叫奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)�存在磁�?chǎng)
C．
丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)
D．
丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用

科目： 來(lái)源：2011年山東省青島市中考物理二模試卷（解析版） 題型：選擇題

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下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中錯(cuò)誤的是（ ）
A．凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用
u＞2f
倒立
縮小
實(shí)像
照相機(jī)
2f＞u＞f
正立
放大
實(shí)像
投影儀
u＜f
倒立
放大
虛像
放大鏡
B．串、并聯(lián)電路的比較

電路特點(diǎn)
串聯(lián)電路
并聯(lián)電路
電流路徑
一條
多條
有無(wú)節(jié)點(diǎn)
有
無(wú)
C．物態(tài)變化
D．機(jī)械能分類(lèi)

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導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖象如圖所示．由圖象可知下列信息正確的是（ ）

A．當(dāng)導(dǎo)體B兩端電壓為2V時(shí)，通過(guò)B的電流為0.2A
B．導(dǎo)體A的電阻為5Ω
C．將導(dǎo)體A、B串連接入電路，A兩端電壓大
D．將導(dǎo)體A、B并連接入電路，通過(guò)B的電流大

科目： 來(lái)源：2011年山東省青島市中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）
（1）探究光的反射定律：

器材	激光手電筒、紙板、平面鏡
過(guò)程 步驟	如圖，讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線OF．然后將紙板沿NO向后折，這樣做的目的是______，觀察到的現(xiàn)象是______．

（2）探究平面鏡成像：

器材及裝置圖	器材：刻度尺、玻璃板、白紙、兩支相同的蠟燭、火柴． 刻度尺的作用是便于比較______的關(guān)系； 兩段等大的蠟燭是為了比較______的關(guān)系．
步驟	1．如圖所示，在桌面上鋪一張大白紙，紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡，這是運(yùn)用______法； 2．把一支點(diǎn)燃的蠟燭A，豎立放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像A′．再拿一支未點(diǎn)燃蠟燭B，豎立放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它______，這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置． 3．把實(shí)驗(yàn)中蠟燭和它的像位置連起來(lái)，觀察連線與玻璃板是否垂直，并用刻度尺測(cè)量它們到______的距離． 4．在蠟燭B的位置換用光屏，觀察到光屏上______（能，不能）成像．

（3）探究改變物體內(nèi)能的方法：

過(guò)程	將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上，里面盛一些酒精，用塞子塞緊．用一根繩子在管外繞幾圈后，迅速來(lái)回拉動(dòng)，發(fā)現(xiàn)塞子______．
問(wèn)題	人拉動(dòng)繩子做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____；管內(nèi)的酒精蒸汽膨脹對(duì)塞子做功，轉(zhuǎn)化為塞子的______．

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運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
（1）在長(zhǎng)鐵管一端敲一下，曉麗將耳朵貼在另一端聽(tīng)到兩次聲音，第一次是由______傳來(lái)的．
（2）畫(huà)出入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線：
（3）將100g水從20℃加熱到90℃，需要吸收多少熱量？

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回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）
（1）探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素：

器材	木塊、______、毛巾、棉布、木板、砝碼．
裝置圖
方法與步驟	1．在水平桌面上鋪上長(zhǎng)木板，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊在長(zhǎng)木板上做______運(yùn)動(dòng)，記下測(cè)量數(shù)據(jù)． 2．在木塊上加鉤碼，改變木塊對(duì)木板的______，再做上述實(shí)驗(yàn)． 3．將棉布、毛巾分別鋪在木板上，改變接觸面的______，重做上述實(shí)驗(yàn)．

（2）測(cè)量食鹽水的密度：

實(shí)驗(yàn)器材	鹽水、燒杯______、______
實(shí)驗(yàn)步驟	以下是打亂的實(shí)驗(yàn)步驟，則正確的順序是______ ①稱(chēng)出燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量m2 ②在燒杯中盛鹽水，稱(chēng)出杯和鹽水的總質(zhì)量m1 ③將m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ ④將杯中鹽水倒入量筒中一部分，測(cè)出這些鹽水體積V ⑤算出量筒中鹽水的質(zhì)量m

（3）探究牛頓第一定律：

器材	小車(chē)、斜面、毛巾、棉布、木板
裝置圖
步驟	在水平桌面上鋪上______不同的表面，讓小車(chē)從斜面的______自由滑下，觀察并記錄小車(chē)在不同表面上運(yùn)動(dòng)的______．
現(xiàn)象	表面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離______．
結(jié)論	說(shuō)明：小車(chē)受到的阻力越小，速度減小的越______．推理：運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做______．