如圖所示是探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．

（1）在實驗中，用彈簧測力計______拉動木塊，使它沿長木板滑動．根據(jù)______條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）將圖（a）和圖（b）的實驗進(jìn)行比較可知，滑動摩擦力的大小與______有關(guān)．
（3）將圖（a）和圖（c）的實驗進(jìn)行比較可知，滑動摩擦力的大小與______有關(guān)．

根據(jù)生活經(jīng)驗，我們猜想：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān)，為了驗證猜想，我們制定了兩個計劃：
A．讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少
B．讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低
（1）實驗室準(zhǔn)備了兩個規(guī)格相同的電加熱器、兩個相同的酒精燈、兩支溫度計、手表、鐵架臺、適量的水和煤油．為了完成實驗，還需要______儀器．
（2）能夠準(zhǔn)確的控制物體吸收熱量的多少，是本次實驗成敗的關(guān)鍵，在提供的熱源中，你認(rèn)為選用______比較合理，理由是______．
（3）從兩個計劃中，任選一個設(shè)計實驗記錄記錄表格．

如圖所示，是伽利略著名的斜面理想實驗，實驗設(shè)想的步驟有：
①減小第二個斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來的高度．
②兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)�滾上另一個斜面．
③繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮�平面作持續(xù)的勻速運(yùn)動．
④如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙�到原來釋放時的高度．
（l）請將上述步驟按照正確的順序排列______
（只要填寫序號）．
（2）在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實，有的則是理想化的推論．下面關(guān)于這些事實和推論的分類正確的是（______）
A．①是事實，②③④是推論；B．②是事實，①③④是推論
C ③是事實，①②④是推論；D．④是事實，①②③是推論．

小冬、小飛、小麗三位同學(xué)在做“用天平、量筒測液體密度”的實驗中，各設(shè)計了一種實驗方案．
小冬：
①用天平稱出燒杯的質(zhì)量m₁；
②用燒杯取適量的被測液體稱出總質(zhì)量m₂；
③將燒杯中的液體倒入量杯中，讀出液體的體積V；
④用公式算出液體的密度ρ_液．
小飛：
①在燒杯中盛被測液體，稱出它的質(zhì)量m₁；
②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，記下量筒中的液體體積V；
③稱出燒杯及杯中剩下液體的質(zhì)量m₂；
④用公式計算液體的密度ρ_液．
小麗：
①將適量的液體倒入量筒測出體積V；
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量m₁；
③再將液體倒入燒杯，放在天平上測出總質(zhì)量m₂；
④用公式計算液體的密度ρ_液．
實驗室周老師看到他們的實驗方案后，是這樣評價的：你們的實驗方案都能測出液體的密度．但其中有一種方案最好，能減小測量的誤差．請你和小冬、小飛、小麗他們一起思考并回答下列兩個問題．
（1）三種方法中最恰當(dāng)?shù)姆桨傅脑O(shè)計者是______．按最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行實驗，用實驗步驟中給定的數(shù)據(jù)表示計算這種液體的密度的公式：ρ_液=______．
（2）說明另外兩種方案的缺陷和對測量誤差的影響：
①______；
②______．

在“伏安法測電阻”的實驗課中，老師提供了以下器材：幾節(jié)干電池、3個已知阻值的電阻R_L（5歐、8歐、12歐）、1只最大阻值為10歐的滑動變阻器、被測電阻，2個開關(guān)，電壓表和電流表各1只、導(dǎo)線若干．實驗前老師啟發(fā)同學(xué)們，為了使測定的電阻值更精確，采用多次測量取平均值的方法．甲、乙、丙、丁四個小組分別設(shè)計了以下可測電阻Rx的四個方案（如下圖），每個方案只變化一種元件或改變狀態(tài)，且四個組的變化都不相同，并都順利完成了實驗．依據(jù)實驗方案回答：

（1）實驗中測得下表所示數(shù)據(jù)，該方案是    小組的；

次數(shù) 科學(xué)量	1	2	3
電壓/V	1.5	3.0	4.5
電流/A	0.10	0.20	0.31

（2）為達(dá)到多次測量電流和電壓值的目的，乙小組在實驗中操作時需要更換    ；
（3）上述四個實驗方案最佳的是    小組．

小明家的插座由于使用次數(shù)過多，造成與插頭接觸不良，使接觸處電阻變大．在使用這個插座時，小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱，而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱．他的猜想是：在這種情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多．為了驗證自己的猜想，他從實驗室找來一段阻值較大的電阻絲R₁、一段阻值較小的電阻絲R₂、相同的燒瓶和溫度計各兩個、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干．進(jìn)行了實驗．
（1）他在兩個燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油，按圖甲和乙組成兩個電路，保證通電時間相同，通過觀察______來比較電流產(chǎn)生熱量的大�。�

（2）他發(fā)現(xiàn)電流通過及R₂產(chǎn)生的熱量多，這與他的猜想不一致，原因是什么？
（3）利用以上器材，改進(jìn)實驗電路，可以驗證小明的猜想．請你在下面虛線框中畫出改進(jìn)后的電路圖．
（4）小明買來新的三孔插座，在更換插座時，他發(fā)現(xiàn)自己家的老式樓房里沒有安裝地線．小明認(rèn)為，零線在外就已經(jīng)和大地相連，把圖中A孔與B點連接起來，就可以將A孔接地了．如果按小明的想法連接，當(dāng)C點出現(xiàn)斷路時，將帶有金屬外殼的用電器接人插座后，帶來的安全隱患是______．（只有一個選項正確，將正確選項的序號填在橫線上）

A、用電器開關(guān)閉合時，外殼會帶電，人接觸外殼易觸電
B、用電器開關(guān)閉合時，會短路，造成電流過大，引起火災(zāi)
C、無論用電器開關(guān)是否閉合，外殼都會帶電，人接觸外殼易觸電
D、用電器外殼無法接地，當(dāng)用電器絕緣部分破損或潮濕時，外殼才帶電，人接觸外殼易觸電．

在測定小燈泡額定功率的實驗中（所用燈泡的額定電壓U=3.8V）．
（1）王強(qiáng)小組采用圖甲的方案，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是______；排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，直到電壓表的示數(shù)為3.8V，觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______W．

（2）姚遠(yuǎn)小組設(shè)計了另一種實驗方案（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知）．
①電路如圖丙所示，請你在圖丁中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路；
②開關(guān)S拔到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I₁；
③開關(guān)S拔到位置2，滑片位置不動，讀出電流表示數(shù)I₂
先算出燈泡的電阻R_L=______（請你用所測的物理量表示），再根據(jù)，計算燈泡的額定功率．他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是______．仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟2改為______．

“光電互補(bǔ)型”太陽能熱水器，晴天以吸收太陽能作為加熱方式，陰雨天可用電加熱方式．
（1）某太陽能熱水器的水箱內(nèi)盛有120 kg的水，當(dāng)水溫由15℃升高到45℃時．這些水吸收的熱量是多少？已知水的比熱容c_水=4.2×10³J/
（2）若該熱水器采用電加熱方式工作時的效率為70%，則要使120kg的水由15℃升高到45℃消耗的電能是多少千瓦時？

小華同學(xué)閱讀課外資料時，獲得一幅“220V 40W”白熾燈電流和電壓的關(guān)系圖象，如圖所示，從圖象上能推知，白熾燈泡在不同電壓下的實際電阻值．小華想：若將兩只相同的這種燈泡串聯(lián)在220V的電源上，兩只燈泡實際消耗的總電功率會是多少呢？小華與小明同學(xué)交流了這一想法，小明給出以下解答：
一只燈泡的電阻R=Ω
兩只燈泡串聯(lián)接在220V的電源上，消耗的總電功率為：==20W
你認(rèn)為小明同學(xué)的解答是否正確？若不正確，請你說明不正確的原因，并給出正確的解答．

升國旗的旗桿頂上有個重要的裝置是（ ）
A．定滑輪
B．動滑輪
C．滑輪組
D．省力杠桿