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科目: 來源:2009年新疆中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(設計性實驗)小明要通過豎直井道把太陽光射到地鐵車站A,請選擇器材,在圖中畫出光路圖.

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科目: 來源:2009年新疆中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

小亮將一個質(zhì)量為3kg的木箱,在光滑的斜面上下滑(如圖所示),受到斜面的支持力為20N,請畫出此物體所受重力的示意圖.

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科目: 來源:2009年新疆中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時,
(1)已知小燈泡的額定電壓是3.8伏,額定功率小于2瓦,某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上,如實物所示,請你在實物圖上用筆畫線代導線替連接好(要求正確選擇電壓表和電流表的量程).

(2)某同學在連接滑動變阻器時,由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度.現(xiàn)就下面兩種情況,請你判斷該同學是如何連接的?
第一種情況:小燈泡較亮時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的 ______連接.
第一種情況:小燈泡較暗時,他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的 ______連接.
(3)在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時,電流表如圖乙所示,其讀數(shù)為 ______安,則小燈泡的額定功率是 ______瓦.

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科目: 來源:2009年新疆中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

一天,小明在爐子旁邊,將手中的鐵鉤在爐子中燒得通紅.他突然想到,如果將磁鐵放在火中燒,會有什么現(xiàn)象呢?是磁性變強,還是磁性變?nèi)?小明猜想,可能會變強吧.那么究竟怎樣呢?小明設計并做了如圖所示的實驗:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上,另一端吸著一些小鐵釘.現(xiàn)在,用酒精燈給磁鐵加熱.經(jīng)過一段時間后,當磁鐵被燒紅時,小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下.
請你回答下列問題:
(1)根據(jù)上述短文的閱讀,你可以得出什么初步結(jié)論?
(2)你認為這一結(jié)論可以有什么應用?請舉一個應用的設想.

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科目: 來源:2009年新疆中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

小明坐在汽車上回姥姥家,看著行駛的汽車,想到了汽車上也有許多物理知識.如汽車的輪胎上有許多花紋,是為了增大和地面之間的摩擦力.那么請你仿照小明的想法,寫出汽車上某部位的特征及和物理知識的聯(lián)系.(至少答兩條)

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科目: 來源:2009年新疆中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

某物理小組的同學在社會實踐活動中,通過實際調(diào)查和網(wǎng)上查詢,繪制了一輛某種型號普通轎車在額定功率下行駛時單位時間內(nèi)的能量流向圖,請你參與討論有關問題.
(1)根據(jù)圖中的能量流向,說出該轎車行駛時有哪幾方面的能量損耗.
(2)若將機器轉(zhuǎn)化有用功的能量與輸入發(fā)動機的能量的比值定義為“能量轉(zhuǎn)化效率”.由圖中提供的數(shù)據(jù)可得,該轎車的能量轉(zhuǎn)化效率為______.(保留一位小數(shù))
(3)對減少汽車行駛中的能量損耗,就你所知,定出一條建議.(不作解釋)

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科目: 來源:2009年新疆中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

趙陽同學有一只電熱器,他不知道這個電熱器的功率,他想利用家中的電能表進行測量,他把家中其他電器都關閉,只讓電熱器工作,經(jīng)過3min他觀察到電能表轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn),他家的電能表上標有“220V  5A  300r/kWh”的字樣.請你幫他算出這個電熱器的功率是多少?

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科目: 來源:2009年新疆中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖是搬運工人用滑輪組將倉庫中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖.已知貨物的質(zhì)量為600kg,所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍,滑輪組的機械效率為75%.若人以0.5m/s的速度勻速前行,經(jīng)100s將貨物拉出倉庫,g取10N/kg.求在此過程中:
(1)人做的有用功為多大?
(2)人的拉力為多大?
(3)人拉力的功率為多大?

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科目: 來源:2011年湖北省宜昌市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

聲波可以用來傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是( )
A.播放歌曲
B.教師講課
C.超聲波潔牙
D.敲打西瓜鑒別生熟

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科目: 來源:2011年湖北省宜昌市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物體質(zhì)量最接近50g的是( )
A.一只雞蛋
B.一本九年級物理教材
C.一張課桌
D.一只母雞

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同步練習冊答案