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科目: 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練08:簡單機械(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,杠桿AOB用細線懸掛起來,當A端掛重GA的物體,B端掛重GB的物體時,杠桿處于平衡狀態(tài),此時OA恰好處于水平位置,AO=BO,杠桿重不計,則( )

A.GA=GB
B.GA<GB
C.GA>GB
D.無法判定

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科目: 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練08:簡單機械(解析版) 題型:選擇題

用釣魚桿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚.魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.對釣魚過程的下列幾種解釋,錯誤的是( )
A.魚離開水后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了
B.魚離開水后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了
C.魚離開水后,釣魚線對釣魚桿的拉力會增大
D.釣魚桿是一種費力杠桿

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科目: 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練08:簡單機械(解析版) 題型:選擇題

如圖,繩及滑輪重不計,繩與滑輪的摩擦不計.若已知用F=30N的拉力可使物體沿水平地面勻速運動,那么,下列所求物理量正確的是( )

A.可求物體重為60N
B.可求物體重為90N
C.可求物體受的摩擦力為60N
D.可求物體受的摩擦力為90N

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科目: 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練08:簡單機械(解析版) 題型:選擇題

如圖所示滑輪組,正方體A在水平地面上處于靜止狀態(tài),已知A的邊長為1dm,密度為2×103kg/m3,動滑輪總重為2N,若使A對水平地面產(chǎn)生600Pa的壓強,作用在繩端的拉力F為(忽略摩擦和繩重,g=10N/kg)( )

A.4N
B.5N
C.1N
D.22N

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科目: 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練08:簡單機械(解析版) 題型:解答題

如圖所示,作出力F的力臂.

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科目: 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練08:簡單機械(解析版) 題型:解答題

如圖是斜拉旅行箱的簡化模型.畫出它的動力臂L1和阻力臂L2

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科目: 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練08:簡單機械(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)將一石磙推上臺階,請你在圖上畫出最小力的示意圖.

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科目: 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練08:簡單機械(解析版) 題型:解答題

用滑輪組提升物體,在圖中畫出最省力的繞線方法.

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科目: 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練08:簡單機械(解析版) 題型:解答題

“研究杠桿平衡條件”的實驗可采用圖所示的裝置.實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)橫桿AB在水平位置平衡,這樣做的好處是______;若當時觀察到B端偏低,可將B端螺母向______邊調(diào).若實驗時在E處掛三只質(zhì)量均為50g的鉤碼,則在C點應(yīng)掛______只鉤碼杠桿才能平衡;若C點不掛鉤碼,改在D點用彈簧測力計拉,為使杠桿平衡,這時彈簧測力計的最小讀數(shù)應(yīng)為______N,拉力的方向應(yīng)______.

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科目: 來源:2011年中考專題突破訓(xùn)練08:簡單機械(解析版) 題型:解答題

下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,記錄的部分測量結(jié)果,請在表中空格處填入適當?shù)闹担總鉤碼質(zhì)量為50g,g=10N/kg)
實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
10.581
261.58
在本次實驗課的總結(jié)中,老師提出了這樣一個問題:如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼,釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么?小王認為,杠桿仍能保持平衡;小李認為,杠桿將順時針轉(zhuǎn)動;小趙認為,杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動,你的觀點______.

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同步練習(xí)冊答案