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科目： 來源：2010年中考物理復(fù)習(xí)檢測(cè)題（3）（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)按要求作圖
（1）在探究活動(dòng)中，小明連好了一個(gè)實(shí)物電路如圖所示，請(qǐng)你幫他在右邊方框內(nèi)畫出這個(gè)電路的電路圖．

（2）按要求把如圖的實(shí)物元件連接起來，使小燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)量電路的總電流，開關(guān)控制整個(gè)電路．

（3）按照如圖中的電路圖，用筆代替導(dǎo)線，把圖中的元件連成電路．

（4）將如圖中的元件連接起來，其中燈炮L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓，電壓表V2測(cè)L1與L2串聯(lián)后兩端的電壓．

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科目： 來源：2010年中考物理復(fù)習(xí)檢測(cè)題（3）（解析版） 題型：解答題

芳芳家里有一盞電燈不亮了，是停電了還是燈泡壞了？芳芳采用了以下兩種辦法進(jìn)行判斷，請(qǐng)你分析每一種辦法的理由：
（1）打開電視機(jī)可以正常觀看電視節(jié)目，這說明：______．
（2）取下燈泡用電池做電源連接電流表，觀察電流表發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)，這說明：______．

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科目： 來源：2010年中考物理復(fù)習(xí)檢測(cè)題（3）（解析版） 題型：解答題

如圖所示是某實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)電路圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答．

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是：______；
（2）你的結(jié)論是：______；
（3）夏荷同學(xué)探究出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中的總電壓大于任何一個(gè)用電器兩端的電壓．秋寧同學(xué)的結(jié)論是：串聯(lián)電路中的總電壓等于各個(gè)用電器兩端的電壓之和．對(duì)他們的結(jié)論，你如何評(píng)估？

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科目： 來源：2010年中考物理復(fù)習(xí)檢測(cè)題（3）（解析版） 題型：解答題

小明設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的電路圖，做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，在A、B間接入下表中待研究的電阻絲，電源電壓U恒定，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響（電阻絲用電阻符號(hào)表示）：

序號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積
1錳銅合金絲LS
2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
（1）小明選擇序號(hào)為 ______的兩根電阻絲來探究，實(shí)驗(yàn)采用的方法叫 ______．
（2）他正確選擇后，將電阻絲分別接入A、B間，閉合開關(guān)，觀察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來比較電阻絲電阻的大�。畬�(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第一次的示數(shù)大于第二次的示數(shù)，說明第一次接入的電阻絲阻值 ______（填“較大”或“較小”）；其中第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是 ______．
（3）小明繼續(xù)用上述電源設(shè)計(jì)了圖（乙）所示的電路圖，來探究導(dǎo)體電阻大小還與什么因素有關(guān)（溫度、導(dǎo)體長(zhǎng)度因素除外）．他應(yīng)選擇序號(hào)為 ______的兩根電阻絲分別接入R1、R2所在位置．請(qǐng)你簡(jiǎn)述小明選擇的原理及結(jié)論：

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科目： 來源：2010年中考物理復(fù)習(xí)檢測(cè)題（3）（解析版） 題型：解答題

如圖所示為某電器廠生產(chǎn)的一款電吹風(fēng)原理圖，圖中標(biāo)有“M”的元件是一個(gè)帶有風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)，“R1、R2”是電熱絲，通過插頭接入220V家庭電路．請(qǐng)仿照示例填寫開關(guān)分別在1，2，3號(hào)功能位時(shí)開關(guān)在2號(hào)電動(dòng)機(jī)M、電熱絲R1和R2的工作狀態(tài)（“工作”、“不工作”），以及對(duì)應(yīng)的電吹風(fēng)的功能狀態(tài)（“吹高熱風(fēng)”、“吹熱風(fēng)”、“停”）．
示例：1號(hào)位：M、R1和R2都不工作；功能狀態(tài)為“停”．
2號(hào)位：
3號(hào)位：

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科目： 來源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：機(jī)械與機(jī)械效率（解析版） 題型：選擇題

希望中學(xué)要安裝升旗桿，下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，適合安裝的旗桿頂端的是（ ）
A．杠桿
B．動(dòng)滑輪
C．定滑輪
D．斜面

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科目： 來源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：機(jī)械與機(jī)械效率（解析版） 題型：選擇題

工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤(rùn)滑油后，機(jī)械效率提高了，則加潤(rùn)滑油后工人提升同樣的重物時(shí)，做功的（ ）
A．有用功減小，總功不變
B．有用功增加，總功增加
C．有用功減小，總功減小
D．有用功不變，總功減小

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科目： 來源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：機(jī)械與機(jī)械效率（解析版） 題型：選擇題

自行車上有許多簡(jiǎn)單機(jī)械，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．車把是一個(gè)省力杠桿
B．腳踏板是一個(gè)省力杠桿
C．前閘把手是一個(gè)省距離的杠桿
D．后閘把手是一個(gè)省力杠桿

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科目： 來源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：機(jī)械與機(jī)械效率（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）
A．做功越多，功率一定越大
B．做功時(shí)間越短，功率一定越大
C．功率是單位時(shí)間內(nèi)完成的功
D．省力的機(jī)械功率一定大

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科目： 來源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：機(jī)械與機(jī)械效率（解析版） 題型：選擇題

用釣魚桿釣魚的時(shí)候，魚鉤已經(jīng)鉤住了魚．魚還在水中時(shí)，感覺魚很輕，剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了．對(duì)釣魚過程的下列幾種解釋，錯(cuò)誤的是（ ）
A．魚離開水后，失去了水的浮力，使人感覺魚變重了
B．魚離開水后，魚的重力增大，使人感覺魚變重了
C．魚離開水后，釣魚線對(duì)釣魚桿的拉力會(huì)增大
D．釣魚桿是一種費(fèi)力杠桿

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