科目： 來源：2011年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖所示的電路．
（1）請幫小明將電路補(bǔ)充完整．
（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表都沒有示數(shù)．小明確定電路的接線良好，且電表和電源都完好，小明做出了以下猜想：
猜想①：小燈泡斷路
猜想②：開關(guān)斷路
猜想③：滑動(dòng)變阻器斷路
假設(shè)故障只有一處，經(jīng)過分析，小明確定猜想①是不可能的．如果猜想①成立，則______會(huì)有示數(shù)．
為了盡快查出故障原因，小明將導(dǎo)線A端拆下，把它改接在______ （填“B”或“C”）點(diǎn)的接線柱上．
如果電流表、電壓表都無示數(shù)，則猜想______ （填序號(hào)） 正確．
如果電流表、電壓表都有示數(shù)，則猜想______ （填序號(hào)） 正確．

科目： 來源：2011年遼寧省沈陽市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

炎熱的夏天來啦!小明家買了一臺(tái)電風(fēng)扇．站在電風(fēng)扇旁，小明覺觸涼爽．于是他大膽猜想：是電風(fēng)扇降低了室內(nèi)溫度．
為了驗(yàn)證猜想，他關(guān)閉了門窗，選取兩支相同的溫度計(jì)，進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)．
下列步驟中有來完成的部分，請將其補(bǔ)充完整．

這一現(xiàn)象引發(fā)了小明的思考，為什么室溫沒有降低，而吹電風(fēng)扇卻覺得涼爽呢？小明聯(lián)想到液體蒸發(fā)的知識(shí)．人體是通過汗液蒸發(fā)來調(diào)節(jié)體溫的，人在吹電風(fēng)扇時(shí)，汗液比平時(shí)蒸發(fā)得更快，所以感到?jīng)鏊��?br />為了證明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度，小明又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，他只增加一種物質(zhì)，并且首先補(bǔ)充了一個(gè)步驟，然后重復(fù)前面實(shí)驗(yàn)的操作．請你將下表的內(nèi)容補(bǔ)充完整．

科目： 來源：2011年湖南省岳陽市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年湖南省岳陽市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

不能說明“聲音傳播需要介質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)是（ ）
A．
聽不到真空罩中鬧鐘聲
B．
尺子振動(dòng)越快，音調(diào)越高
C．
敲鼓的力越大，聲音越大
D．
擊打紙筒，火焰熄滅

科目： 來源：2011年湖南省岳陽市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年湖南省岳陽市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年湖南省岳陽市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011年湖南省岳陽市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的情景是（ ）
A．
火箭升空
B．
小朋友玩滑梯
C．
彈弓彈子彈
D．
上升的滾擺

科目： 來源：2011年湖南省岳陽市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)觀察到的現(xiàn)象，下列哪種光學(xué)儀器的成像原理與其相同（ ）

A．投影儀
B．照相機(jī)
C．放大鏡
D．近視眼鏡

科目： 來源：2011年湖南省岳陽市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題