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科目： 來(lái)源：2010年專(zhuān)題突破訓(xùn)練：壓強(qiáng)和浮力（解析版） 題型：解答題

如圖所示是人們常用的訂書(shū)機(jī)．它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí)．
例如：在底部墊了兩塊橡皮，可以增大訂書(shū)機(jī)與桌面間的摩擦．
請(qǐng)你按照樣例再寫(xiě)出一個(gè)：______．

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科目： 來(lái)源：2010年專(zhuān)題突破訓(xùn)練：壓強(qiáng)和浮力（解析版） 題型：解答題

下表是小明同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度h/cm橡皮膜在水中的方向U型管左右液面高度差△h/cm
13朝上2.6
26朝上5.4
39朝上8.2
49朝上8.0
59朝左8.2
69朝右8.2
（1）實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的，其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)_____．
（2）綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律：
①______，該結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)得出來(lái)的．
②______，該結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)得出來(lái)的．

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科目： 來(lái)源：2010年專(zhuān)題突破訓(xùn)練：壓強(qiáng)和浮力（解析版） 題型：解答題

小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：
序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm
1水5朝上4.9
2水5朝下4.9
3水5朝側(cè)面4.9
4水10朝側(cè)面9.7
5水15朝側(cè)面14.6
6酒精15朝側(cè)面11.8
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）比較序號(hào)為_(kāi)_____的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．
（2）比較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：______．
（3）比較序號(hào)為_(kāi)_____的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān)．

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科目： 來(lái)源：2010年專(zhuān)題突破訓(xùn)練：壓強(qiáng)和浮力（解析版） 題型：解答題

長(zhǎng)江三峽大壩上下游水位差最高可達(dá)113m，上游的船要在船閘中經(jīng)過(guò)5個(gè)閘室使船體逐漸降低，每個(gè)閘室水位變化二十多米，因而三峽船閘的閘門(mén)非常大．其首級(jí)人字閘門(mén)每扇高39.5m，寬20.2m．倘若門(mén)外的水位高30m，則這扇閘門(mén)所受水的最大壓強(qiáng)是______Pa，已知閘門(mén)所受水的平均壓強(qiáng)是最大壓強(qiáng)的一半，則這扇閘門(mén)所受水的壓力是______N．（g取10N/kg）

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科目： 來(lái)源：2010年專(zhuān)題突破訓(xùn)練：壓強(qiáng)和浮力（解析版） 題型：解答題

發(fā)生在山區(qū)的大地震，往往會(huì)形成很多的堰塞湖（如圖所示），這些堰塞湖隨時(shí)有潰堤的可能，嚴(yán)重的威脅著下游群眾的生命安全．若某堰塞湖湖堤底部的水深已達(dá)到55 m，水的密度為1.0×l03kg/m3，g取10 N/kg．
（1）求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強(qiáng)．
（2）假設(shè)該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強(qiáng)都是6×105Pa，那么，最多還能允許水面上升多少m？

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科目： 來(lái)源：2010年專(zhuān)題突破訓(xùn)練：壓強(qiáng)和浮力（解析版） 題型：解答題

在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，氣壓越高，沸點(diǎn)也越高．小敏在實(shí)驗(yàn)室觀察水的汽化現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定在如圖所示的位置，該溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____℃，由此可以知道：小敏所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng)______（填“高于”、“等于”或“低于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目： 來(lái)源：2010年專(zhuān)題突破訓(xùn)練：壓強(qiáng)和浮力（解析版） 題型：解答題

為測(cè)量大氣壓強(qiáng)的數(shù)值，王欣同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，將塑料掛鉤吸盤(pán)按壓在光滑水平玻璃下面，擠出塑料吸盤(pán)內(nèi)的空氣，測(cè)出吸盤(pán)壓在玻璃上的面積為S；將裝適量細(xì)沙的小桶輕輕掛在吸盤(pán)下面的塑料掛鉤上，如圖所示，用小勺輕輕向桶內(nèi)加細(xì)沙，直到塑料吸盤(pán)剛好脫落玻璃板，測(cè)出此時(shí)塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G．
（1）吸盤(pán)即將脫離玻璃板時(shí)，空氣對(duì)塑料吸盤(pán)的壓力大小是______，所測(cè)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是______．
（2）該方法所測(cè)大氣壓強(qiáng)數(shù)值往往比實(shí)際值小一些，你認(rèn)為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是（一條即可）：______．

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科目： 來(lái)源：2010年專(zhuān)題突破訓(xùn)練：壓強(qiáng)和浮力（解析版） 題型：解答題

甲型H1Nl流感疑似病例和確診病例，都要被送到專(zhuān)業(yè)醫(yī)院的“負(fù)壓病房”進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察和治療，以防止病毒擴(kuò)散．同學(xué)們對(duì)“負(fù)壓”兩字的含義有如下三種猜想：
A．病房?jī)?nèi)大氣的壓強(qiáng)大于病房外大氣的壓強(qiáng)
B．病房?jī)?nèi)大氣的壓強(qiáng)小于病房外大氣的壓強(qiáng)
C．因?yàn)椴》渴欠忾]的，所以病房?jī)?nèi)大氣的壓強(qiáng)可能大于也可能小于病房外大氣的壓強(qiáng)
（1）你認(rèn)為猜想正確的是______（填字母代號(hào)）；
（2）你判斷的依據(jù)是______．

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科目： 來(lái)源：2010年專(zhuān)題突破訓(xùn)練：壓強(qiáng)和浮力（解析版） 題型：解答題

如圖所示，在兩張紙片中間向下吹氣，可觀察到兩紙片______，這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越______．

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科目： 來(lái)源：2010年專(zhuān)題突破訓(xùn)練：壓強(qiáng)和浮力（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是我國(guó)海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí)的情景．護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航，這是因?yàn)榱黧w流速大的地方______小，當(dāng)兩船高速并排行駛時(shí)，容易發(fā)生______事故．

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同步練習(xí)冊(cè)答案