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科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題10：電磁與信息（解析版） 題型：選擇題

在現(xiàn)代信息傳遞中，電磁波扮演了重要角色．下列信息傳遞方式利用了電磁波的是：（ ）
①有線電話，②移動(dòng)電話，③無線電廣播電視，④衛(wèi)星通信，⑤網(wǎng)絡(luò)通信，⑥光纖通信
A．②③④⑥
B．①②③⑤
C．①⑧④⑥
D．②④⑤⑥

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科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題10：電磁與信息（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：某些材料有巨磁電阻效應(yīng)，即微弱的磁場(chǎng)變化可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化．根據(jù)這一原理可以制成（ ）
A．能儲(chǔ)存、釋放大量電能的蓄電池
B．通過微弱電流就能產(chǎn)生強(qiáng)大磁場(chǎng)的電磁鐵
C．家庭電路過載或短路時(shí)能自動(dòng)熔斷的保險(xiǎn)絲
D．能“讀”出微弱的磁場(chǎng)變化并轉(zhuǎn)換成電流變化的靈敏磁頭

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科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題10：電磁與信息（解析版） 題型：填空題

中國(guó)探月行動(dòng)--“嫦娥工程”正在按計(jì)劃進(jìn)行，屆時(shí)，我國(guó)登上月球的宇航員可以通過電子設(shè)備發(fā)射的    與地面測(cè)控中心進(jìn)行聯(lián)絡(luò)．對(duì)于不同人的講話聲，主要是通過    來區(qū)分的．而月球上宇航員之間不能直接對(duì)話，是因?yàn)?u>    不能傳聲．

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科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題10：電磁與信息（解析版） 題型：填空題

如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)，導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中做     運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生擺動(dòng)，說明電路中有電流產(chǎn)生．此時(shí)，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)電路中，    相當(dāng)于電源，在此過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是     ．

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科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題10：電磁與信息（解析版） 題型：填空題

當(dāng)揚(yáng)聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時(shí)，線圈向左運(yùn)動(dòng)，那么當(dāng)電流方向改變時(shí)，線圈將向     運(yùn)動(dòng)；如此反復(fù)，線圈帶動(dòng)紙盆     而發(fā)聲．與揚(yáng)聲器原理相似的是     （填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）．

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科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題10：電磁與信息（解析版） 題型：填空題

如圖是收音機(jī)的調(diào)臺(tái)面板，“FM”和“AM”為兩個(gè)波段，    波段的波長(zhǎng)較長(zhǎng)；圖中“750”字樣代表接收電磁波的波長(zhǎng)為    m．

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科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題10：電磁與信息（解析版） 題型：解答題

如圖，是一個(gè)蹄型磁鐵，虛線是磁極附近的部分磁感線，小磁針在圖示位置靜止，請(qǐng)標(biāo)出蹄型磁鐵的N極和S極．

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科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題10：電磁與信息（解析版） 題型：解答題

在圖中標(biāo)出A，B，C，D的極性和磁感線的方向．

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科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題10：電磁與信息（解析版） 題型：解答題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）圖A、B串聯(lián)的目的是______．
（2）閉合開關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是______．
（3）B鐵釘?shù)尼敿馐莀_____極．若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______端移動(dòng)．（選填“左”或“右”）

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科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題10：電磁與信息（解析版） 題型：解答題

老師在課堂上演示了電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)后，小楊同學(xué)有了新的想法：如果線圈不動(dòng)，磁體相對(duì)于線圈運(yùn)動(dòng)是否也會(huì)產(chǎn)生電流？于是他找來線圈、條形磁鐵、靈敏電流計(jì)和一些導(dǎo)線開始探究．當(dāng)他把條形磁鐵插入線圈的瞬間，電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)成功了!小楊又想：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢？請(qǐng)你針對(duì)小楊的問題提出一個(gè)猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想．
猜想：______；
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：______．

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