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0 115558 115566 115572 115576 115582 115584 115588 115594 115596 115602 115608 115612 115614 115618 115624 115626 115632 115636 115638 115642 115644 115648 115650 115652 115653 115654 115656 115657 115658 115660 115662 115666 115668 115672 115674 115678 115684 115686 115692 115696 115698 115702 115708 115714 115716 115722 115726 115728 115734 115738 115744 115752 235360
科目：
來源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在物理實(shí)驗(yàn)中，很多時(shí)候都需要對相關(guān)物理量進(jìn)行多次測量，其中有的是為了通過多次測量尋找規(guī)律，有的是為了通過多次測量提高精度．下面四個實(shí)驗(yàn)中哪些是通過多次測量尋找規(guī)律的：
①用刻度尺多次測量某一物體的長度；
②在做“探究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次改變物距觀察成像情況；
③研究杠桿平衡條件時(shí)多次調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)及位置；
④在做“伏安法測電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測量對應(yīng)的多組數(shù)據(jù)．（ ）
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
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科目：
來源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
把一個質(zhì)量是0.5kg的籃球豎直向上拋出，假定運(yùn)動過程中空氣對它的阻力恒為0.5N，則籃球在豎直上升和降落過程中所受力的合力分別是（ ）
A．5.5N 5N
B．5.5N 4.5N
C．4.5N 5.5N
D．5N 4.5N
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科目：
來源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
據(jù)恩施州旅游部門人士透露，為增加看點(diǎn)，吸引人氣，有關(guān)方面正在策劃在恩施大峽谷景區(qū)開發(fā)多種形式的極限運(yùn)動項(xiàng)目，攀巖比賽就是其中的一項(xiàng)．在一次攀巖比賽中，甲、乙兩個運(yùn)動員的質(zhì)量之比是9：8，甲用45min完成比賽，乙用40min完成比賽，則甲乙兩人攀巖時(shí)克服重力做功的功率之比是：（ ）
A．81：64
B．64：81
C．1：1
D．9：8
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科目：
來源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
可以用圖象來表示物體的運(yùn)動狀態(tài)，如圖所示，表示物體運(yùn)動速度相同的是（ ）
A．甲乙
B．甲丁
C．乙丙
D．丙丁
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科目：
來源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
2008年北京奧運(yùn)會的火炬“重985克”的正確表述為： ；交警在監(jiān)測車輛是否超速時(shí)，關(guān)注的是車輛的 （填“平均”或“瞬時(shí)”） 速度．
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科目：
來源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
炎熱的夏天，從冰箱內(nèi)取出-5℃的冰塊，冰塊 （填“會”或“不會”）立即熔化；當(dāng)冰塊全部熔化成水后，其體積 ，比熱容 ．（此兩空選填“增大”或“減小”）
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科目：
來源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
當(dāng)初，發(fā)明學(xué)生用電流表的人應(yīng)該有以下思維過程：
（1）電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中，這樣，利用串聯(lián)電路的特征“ ”可知：電流表顯示的電流值就等于被測電路的電流值．
（2）為提高測量的精度，電流表的接入對原電路的影響應(yīng)該可以忽略，因此，電流表的內(nèi)部電阻應(yīng)該 ．
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科目：
來源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
下圖是小明設(shè)計(jì)的一種自動測定水箱內(nèi)水位的裝置，R是滑動變阻器，從用電流表改裝成的水位表指針?biāo)傅目潭染涂芍浪鋬?nèi)水位的高低．
（1）水箱內(nèi)的浮標(biāo)需用
的材料制成．
（2）圖中的AOB的物理模型是
．
（3）電路中如果沒有R
1，則可能出現(xiàn)的不良后果是：
．
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科目：
來源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖，將一根長約30cm的鋼鋸條緊壓在桌面的邊沿，使它長度的3/4伸出桌外．撥動它的頂端，可以觀察到鋸條在振動的同時(shí)發(fā)出聲音．然后回縮一些，使它的1/2伸出桌外，再次撥動它，可以觀察到鋸條振動變快，并能感受到聲音隨之發(fā)生變化．類似實(shí)驗(yàn)再做幾次，可以得出的結(jié)論是：
．
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科目：
來源：2009年湖北省恩施州中考物理試卷（解析版）
題型：填空題
圖中的條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵與其在同一水平面上，左端固定并保持水平，當(dāng)電路中滑動變阻器滑片P逐漸向上移動時(shí)，電磁鐵的磁性
，在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向
．
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