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科目： 來源：2001年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn)：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A．物體不振動(dòng)可能也會(huì)發(fā)出聲音
B．聲音在空氣和水中的傳播速度不同
C．減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲
D．“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)放低些

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科目： 來源：2001年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn)：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，根據(jù)圖片所給信息，判斷下列說法正確的是（ ）

A．蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音
B．人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音
C．人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大
D．15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的

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科目： 來源：2001年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn)：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于國慶60周年大閱兵場景如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，因?yàn)檐娀帐枪庠?br />B．整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，觀眾是通過光的折射來判斷的
C．解放軍整齊的腳步聲，是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
D．解放軍整齊的腳步聲，是通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾耳內(nèi)的

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科目： 來源：2001年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn)：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

吉它是年輕人喜愛的一種樂器．在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的（ ）
A．振幅
B．響度
C．音調(diào)
D．音色

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科目： 來源：2001年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn)：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將甲手機(jī)掛在玻璃罩內(nèi)，用乙手機(jī)撥打甲手機(jī)，能聽到甲手機(jī)響亮的振鈴聲，同時(shí)也能看見甲手機(jī)來電指示燈閃爍．如果用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，再用乙手機(jī)撥打甲手機(jī)，聽到甲手機(jī)的振鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到振鈴聲，但仍能看見甲手機(jī)來電指示燈閃爍．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明（ ）

A．聲音和光的傳播都需要介質(zhì)
B．聲音和光都可以在真空中傳播
C．聲音可以在真空中傳播而光不能
D．光可以在真空中傳播而聲音不能

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科目： 來源：2001年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn)：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲音，下列說法中正確的是（ ）
A．聲波具有能量
B．聲音可以在真空中傳播
C．“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲
D．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

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科目： 來源：2001年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn)：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

音樂會(huì)上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音．這主要是依據(jù)（ ）
A．音調(diào)
B．響度
C．音色
D．頻率

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科目： 來源：2001年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn)：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽到卡片的聲音發(fā)生變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究（ ）

A．音調(diào)是否與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)
B．聲音能否在真空中傳播
C．聲音能否在固體中傳播
D．聲音傳播是否需要時(shí)間

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科目： 來源：2001年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn)：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

用大小不同的力先后兩次敲擊同一個(gè)音叉，比較音叉兩次發(fā)出的聲音（ ）
A．音調(diào)不同
B．響度不同
C．音色不同
D．音調(diào)、響度、音色均不同

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科目： 來源：2001年歷屆中考試卷匯編考點(diǎn)：聲現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B．敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高
C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D．用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量

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同步練習(xí)冊答案