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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練03:熱現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料,回答問題:
我國(guó)是世界上13個(gè)最缺水的國(guó)家之一,人均淡水資源僅為世界人均水平的四分之一,世界排名第121位.
我國(guó)是人口大國(guó),一個(gè)成人每天必須攝入2500ml以上的水;我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),種一公頃蔬菜約需水375-525t,一公頃小麥約需水600-750t,一公頃棉花約需水525-750t.隨著社會(huì)發(fā)展,產(chǎn)生了大量工業(yè)和生活污水,使有限的淡水資源遭到嚴(yán)重污染.農(nóng)業(yè)灌溉設(shè)備、技術(shù)落后和人們節(jié)水意識(shí)淡薄,使大量水資源浪費(fèi).2000年,我國(guó)北方發(fā)生在不少地方的缺水現(xiàn)象,著實(shí)讓人觸目驚心.因缺水造成牲畜大量死亡,農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn),工廠停產(chǎn),大街上排起買水的長(zhǎng)龍.水資源危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響.為此,我國(guó)于1989年7月1日正式頒布了《中華人民共和國(guó)水法》,從立法角度確立了保護(hù)水資源、節(jié)約用水、高效用水等法律.
(1)讀完后你最強(qiáng)烈的感受是______.
(2)你家所在地在利用水資源方面存在的問題有:①______;②______.
(3)“從我做起”,請(qǐng)?zhí)岢瞿阍谏钪泄?jié)約用水的措施:①______;②______;③______.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練03:熱現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

今年小麥豐收了,有的農(nóng)民將小麥放在有車輛行駛的柏油馬路上晾曬.請(qǐng)你說出這種做法的利和弊.
(1)利;
(2)弊.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練03:熱現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

為了研究水的沸騰,小麗觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min123456789
溫度/℃90929496979899999999
(1)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.

(2)根據(jù)圖象可知,水的加熱過程有以下特點(diǎn):(寫出3點(diǎn)即可)
①______;
②______;
③______.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練03:熱現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

張紅在做早餐時(shí)發(fā)現(xiàn),同樣情況下,煮沸一鍋牛奶與煮沸同質(zhì)量的豆?jié){用的時(shí)間不同,這是為什么呢?請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),針對(duì)其中的原因,提出一個(gè)猜想,并簡(jiǎn)述驗(yàn)證這個(gè)猜想的辦法.
(1)你的猜想是:______;
(2)驗(yàn)證猜想的辦法是:______.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練03:熱現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

在探究水的沸點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作有如圖1所示四種,你認(rèn)為正確的是(______)

(2)當(dāng)水沸騰的時(shí)候,小明的溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是______℃;如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______(選填“升高”“不變”或“降低”).
(3)實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為可能是______造成的.(只需要寫出一個(gè)可能的原因)

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:綜合部分(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( )
A.人體感到舒適的溫度約為42℃
B.八年級(jí)物理課本的寬度約為18mm
C.教室里日光燈的額定功率約為40W
D.做一遍中學(xué)生眼保健操的時(shí)間約需5s

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:綜合部分(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小明用手使勁捏玻璃瓶,細(xì)玻璃管內(nèi)的水面就會(huì)上升,通過觀察細(xì)玻璃管內(nèi)水柱高度的變化,就能判斷玻璃瓶受壓后發(fā)生了微小形變.這種把微小量放大有利于觀察的方法在物理學(xué)里稱為“微小量放大法”.下圖各實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了與此相同實(shí)驗(yàn)方法的是( )

A.
探究聲音由振動(dòng)產(chǎn)生
B.
探究平面鏡成像特點(diǎn)
C.
用磁感線表示條形磁鐵的磁場(chǎng)
D.
研究分子運(yùn)動(dòng)與溫度的關(guān)系

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:綜合部分(解析版) 題型:選擇題

下列設(shè)備應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是( )
A.“B”超--利用次聲波獲得人體內(nèi)部的信息
B.電視機(jī)--利用電磁波傳播圖象信號(hào)和聲音信號(hào)
C.驗(yàn)鈔器--紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
D.燃?xì)庠?-將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:綜合部分(解析版) 題型:選擇題

下列估測(cè)符合實(shí)際的是( )
A.人的心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s
B.成年人的步行速度約為1.1m/s
C.中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg
D.中學(xué)生的握力約為3000N

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科目: 來源:2010年中考物理試題匯編:綜合部分(解析版) 題型:選擇題

下列接近實(shí)際情況的是( )
A.書桌上的臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為1A
B.人正常步行的速度約為10m/s
C.人體正常的體溫約為37℃
D.一本物理課本的的質(zhì)量約為2Kg

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同步練習(xí)冊(cè)答案