科目： 來源：2008年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

一輛汽車不小心陷進(jìn)了泥潭中，司機(jī)按如圖所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪，均可將汽車從泥潭中拉出，如果汽車受到的阻力為1000N，則甲圖人勻速拉動(dòng)汽車的拉力至少為    ，其中比較省力的是    圖．（繩與滑輪間的摩擦不計(jì)）將汽車?yán)�出泥�?.5米，司機(jī)至少需要做多少    J的功．

科目： 來源：2008年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2008年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路，電壓U為24V，電流表的示數(shù)為1.2A，電壓表的示數(shù)為6V，則電阻R₁阻值為     Ω，電阻R₂消耗的電功率為     W．

科目： 來源：2008年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

一名工人用如圖所示的滑輪組提起500N的重物，繩自由端的拉力F為200N，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m．則拉力的功率是    W，滑輪組的機(jī)械效率是    ．
若不計(jì)繩重和摩擦，要增加滑輪組的機(jī)械效率，可采用的措施是    ．

科目： 來源：2008年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）重15N的小球，用細(xì)繩拴在墻上，已知球?qū)�墻面的壓力�?N，在如圖中用力的示意圖畫出小球受到的重力和墻受的壓力．

（2）某小組通過實(shí)驗(yàn)得知滑輪組的機(jī)械效率與許多因素有關(guān)，有同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組中細(xì)繩的繞法有關(guān)．根據(jù)探究目的，他們先通過實(shí)驗(yàn)測算出如圖（甲）所示的滑輪組的機(jī)械效率，請你在圖（乙）中畫出下一步實(shí)驗(yàn)所需的組裝圖．

（3）如圖為條形磁鐵與通電螺線管之間的磁感線分布情況，請標(biāo)出磁感線方向及螺線管的N極，并畫出螺線管的繞線．

科目： 來源：2008年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

物理儀器的使用和讀數(shù)：
（1）天平使用時(shí)，應(yīng)放在水平桌面上，將游碼移回到 ______處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的 ______，將待測物體放在天平左盤，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，如果右盤砝碼和游碼如圖所示，待測物體的質(zhì)量是 ______g．

（2） 如圖所示的電流表表盤上的每一小格表示 ______A，指針示數(shù)是 ______（電流表量程為3A）

（3）如圖所示，體溫計(jì)的測量范圍是 ______，現(xiàn)在的測量示數(shù)是 ______．

科目： 來源：2008年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小黃探究并聯(lián)電路中干路電流與支路電流的關(guān)系
[猜想]如圖所示的并聯(lián)電路中可能存在I_C=I_A+I_B
[器材]1.5V的干電池兩節(jié)，阻值分別為10Ω、12Ω、15Ω電阻三個(gè)，電流表、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干．
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
（1）在拆接電流表時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)；
（2）把電流表分別串入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，并填入下表第一行；
（3）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，我們可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟．
方法一：改變電源電壓
方法二：更換其中一條支路中的電阻（阻值不同）

[分析與論證]
（4）根據(jù)表格上有關(guān)數(shù)據(jù)，填上空格數(shù)據(jù)，上面表格中還有不足之處是：______；
（5）表格補(bǔ)充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的初步分析，最后一次實(shí)驗(yàn)是采用上述方法______進(jìn)行的，進(jìn)一步的數(shù)據(jù)分析，______（填：否定/證實(shí)）原猜想．

科目： 來源：2008年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

給你如圖所示器材，其中A和B是由同種材料制成的均勻圓柱體，C是泡沫塑料．請你根據(jù)右圖所示的場景，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系．要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)步驟（可用簡圖說明）：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
結(jié)論：

科目： 來源：2008年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2008年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

2008年頭南方的冬天特冷，小黃在電氣工程師的父親指導(dǎo)下，想利用手頭的電熱絲，給婆婆設(shè)計(jì)有電熱的坐墊和靠背，父親告訴小黃，“這捆電熱絲工作時(shí)每米長的電阻值為200Ω，要求坐墊的發(fā)熱（電阻）絲R₁的電功率為40W，靠背發(fā)熱（電阻）絲R₂的電功率為50W．”小黃設(shè)計(jì)的電路如圖所示，電源電壓為220V，S是雙動(dòng)觸點(diǎn)控制電熱的開關(guān)．當(dāng)S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)1為斷開狀態(tài)；S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)2只有坐墊發(fā)熱；S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)3為坐墊和靠背都發(fā)熱．求：
（1）當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)2時(shí)，坐墊發(fā)熱絲電阻R₁阻值是多少歐？應(yīng)取這種發(fā)熱絲多長？
（2）當(dāng)開關(guān)S轉(zhuǎn)到觸點(diǎn)3時(shí)，通過干路的電流是多少安？