科目： 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

小許家的電能表如圖所示，由表上銘牌可知，他家同時(shí)使用的用電器的功率最多只能為    W；他發(fā)現(xiàn)，家里只使用洗衣機(jī)（其它用電器都關(guān)閉）時(shí)，電能表在1分剛好轉(zhuǎn)6轉(zhuǎn)，從而測(cè)量出他家洗衣機(jī)的電功率為    W．

科目： 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N、S極．

科目： 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

試用平面鏡成像的作圖方法在如圖上作出入射光線SO的反射光線．

科目： 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)用筆畫(huà)線代替繩子在如圖所示的滑輪組上畫(huà)出最省力的繞線方式．

科目： 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

石林中學(xué)的張江同學(xué)自備器材，主動(dòng)探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動(dòng)蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．
（1）張江同學(xué)在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了______．
（2）他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了______．
（3）如果把蠟燭A向鏡面移動(dòng)一段距離，又移動(dòng)蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小______（選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏，光屏上______承接到像（選項(xiàng)“會(huì)”或“不會(huì)”），這說(shuō)明平面鏡所成的像是______像（選填“虛”或“實(shí)”）．

科目： 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“測(cè)定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻大約為10Ω．

（1）實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中的圓圈內(nèi)正確填上電流表和電壓表的符號(hào)．
（2）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖所示的電路補(bǔ)充完整．
（3）按圖連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至______端（選填“A”或“B”）；閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表示數(shù)接近電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是______．
（4）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使燈泡正常發(fā)光，這時(shí)電流表的指針位置如圖所示，該小燈泡的額定功率為_(kāi)_____．

科目： 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下，小車(chē)從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車(chē)在這些物體表面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的______相同．
（2）由圖示可知，小車(chē)在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最______，這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越______，速度減小得越慢．
（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即小車(chē)不受任何阻力作用），那么小車(chē)將一直保持______．

科目： 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

我們?cè)谔骄繂?wèn)題時(shí)，經(jīng)常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換變量法”、“等效替代法”、“理想模型法”等重要實(shí)驗(yàn)方法．
（1）探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的操作過(guò)程如圖所示．
比較圖甲和圖乙，可以得出______；
比較圖乙和圖丙，可以得出 ______；
這里所用的實(shí)驗(yàn)方法是 ______．
（2）電器維修部現(xiàn)需要一個(gè)2Ω的電阻，但手邊只有3Ω和6Ω的電阻，維修人員就把3Ω和6Ω的電阻并聯(lián)起來(lái)作為一個(gè)2Ω的電阻使用，這種處理方法屬于上述列舉的 ______法．

科目： 來(lái)源：2010年四川省廣安市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路圖，電源電壓U=6V且保持不變，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表A₁的示數(shù)為0.2A，A的示數(shù)為0.5A．
求：（1）電阻R₁的阻值．
（2）電阻R₂的電功率．