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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練05:運動和力(解析版) 題型:解答題

如圖是廣場上一只氫氣球,用細(xì)繩系于地面上.請作出氫氣球受力示意圖.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練05:運動和力(解析版) 題型:解答題

圖表示在空中飛行的足球,畫出它所受重力的示意圖.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練05:運動和力(解析版) 題型:解答題

如圖所示,一物體沿著固定的光滑斜面下滑,請畫出物體在圖示位置處所受力的示意圖(忽略空氣阻力).

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練05:運動和力(解析版) 題型:解答題

如如圖所示,彈簧測力計的量程是0-5N,木塊重力大約7N,輕質(zhì)滑輪重為1N、鐵架臺、刻度尺、足夠大的量杯、足量的水和細(xì)棉線(自重不計),圖中每種器材各有一件.
請你利用圖中的一些器材,設(shè)計一個測量木塊重力的實驗方案:

(1)寫出選用器材的名稱:______;
(1)請用文字簡要地寫出需要測量的物理量及符號:______;
(3)木塊重力的表達(dá)式:______.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練05:運動和力(解析版) 題型:解答題

在探究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)時,小明選了兩塊相同的1kg長方體鐵塊做了如圖10的系列實驗.以下是部分實驗步驟.(g取10N/kg)
第1次:把鐵塊平放在木板上,用彈簧測力計水平拉動鐵塊,使鐵塊做勻速直線運動(甲),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入下表中;
第2次:把鐵塊側(cè)放在木板上,用同樣的方法拉鐵塊(乙),記下相應(yīng)的示數(shù);
第3次:把兩塊相同鐵塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉鐵塊(丙),記下相應(yīng)的示數(shù).
實驗次數(shù)鐵塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N摩擦力/N
1 5 
2 5 
3 10 
(1)將表格內(nèi)的數(shù)據(jù)填寫完整;
(2)三次實驗完成后,比較第______兩次的實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):壓力越大,所受的摩擦力也越大;
(3)比較第1、第2兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:______.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練05:運動和力(解析版) 題型:解答題

滑動摩擦力大小與壓力大小、接觸面積大小有關(guān)嗎?請你利用下列實驗器材進(jìn)行探究:量程足夠的彈簧測力計一個,重為2N、相同的長方體木塊(帶鉤)兩個,長木板一塊.
(1)寫出實驗步驟:
a.______;
b.______;
c.______.
(2)在下面實驗記錄表格的橫線上填上所缺的內(nèi)容.
項目
木塊放置方式
______彈簧測力計示數(shù)/N滑動摩擦力大小/N
______            
______    
______   

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練05:運動和力(解析版) 題型:解答題

小明要參加校運動會的鉛球比賽.他想怎樣才能把鉛球推得更遠(yuǎn)呢?他猜想:鉛球落地的距離可能與鉛球出手時的速度大小有關(guān),還可能跟速度方向與水平面夾角有關(guān).于是小明和小強(qiáng)一起進(jìn)行如下探究:
(1)置如下圖所示,首先讓噴水嘴的方向不變(即拋射角不變),做了3次實驗:第一次讓水的噴水速度較小,這時水噴出后落在容器的A點;第二次,讓水的噴水速度稍大,水噴出后落在容器的B點;第三次讓水的噴出速度最大,水噴出后落在容器的C點.
他們經(jīng)過分析得出如下結(jié)論:在______一定時,當(dāng)物體拋出的______越大,拋出的距離就越遠(yuǎn).

(2)控制開關(guān),讓水噴出的速度不變,讓水沿不同方向噴出,又做了幾次實驗,圖1所示.他們將記錄的數(shù)據(jù)畫在坐標(biāo)軸上,得到一條水的水平射程s與拋射角θ之間的曲線關(guān)系,如圖2示.    從曲線中可以看出,當(dāng)鉛球拋出的速度一定時,拋射角為______時,拋出的距離最大.從曲線中,你還可以得出的結(jié)論是:______.

(3)我們還有哪些體育運動中應(yīng)用到上述結(jié)論的例子,請你舉一例:______.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練05:運動和力(解析版) 題型:解答題

從高空下落的物體,速度越來越大,所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大,因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速運動,通常把這個速度稱為收尾速度.求:
(1)研究發(fā)現(xiàn),相同環(huán)境條件下,空氣對不同材質(zhì)的球形物體的阻力大小與球的半徑和速度都有關(guān)系.下表為某次研究的實驗數(shù)據(jù),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),求出編號為2、3的小球在達(dá)到收尾速度時所受的空氣阻力之比.
 小球編號 1 2 3 4
 小球質(zhì)量(×10-2kg) 2 5 45 40
 小球半徑(×10-3m) 0.5 0.5 1.5 2
 小球的收尾速度(m/s) 16 40 40 20
(2)由(1)問表格中的數(shù)據(jù),求出球形物體所受的空氣阻力f與球的收尾速度V的關(guān)系.
(3)由(1)問表格中的數(shù)據(jù),求出球形物體所受的空氣阻力f與球的半徑r的關(guān)系.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練05:運動和力(解析版) 題型:解答題

大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷,它能把“紙彈”彈射出去.彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?
(1)你的猜想是______.[本題(3)中猜想除外]
(2)寫出能驗證你的猜想的實驗方案
______.
(3)評估交流
若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進(jìn)行了如下實驗:
①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈,測出彈射距離s1
②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈,測出彈射距離s2
③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈,測出彈射距離s3;
④比較s1、s2、s3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān).
請你對該同學(xué)的實驗方案進(jìn)行評估:______.

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科目: 來源:2011年中考物理專題突破訓(xùn)練05:運動和力(解析版) 題型:解答題

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動.這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生,在有空氣的空間,如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似地看作自由落體運動.為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān),小明有如下猜想:
猜想一:物體下落的快慢與物體的材料有關(guān);
猜想二:物體下落的快慢與物體下落的高度有關(guān);
猜想三:物體下落的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān).
為驗證猜想的正確性,幾位同學(xué)用三個金屬球做了一系列的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
實驗序號材料下落高度(m)下落時間(s)
1鐵球201.96
2鐵球302.47
3鉛球201.96
(1)為驗證猜想一,應(yīng)比較實驗序號______和______,結(jié)論是:______.
(2)請你幫助小明驗證猜想三:
①器材:0.5kg的鐵球A、1kg的鐵球B和皮尺,還需要的器材是______;
②實驗步驟:______;
③結(jié)論:______.
(3)小敏同學(xué)也對這個問題進(jìn)行了研究,她讓兩片完全相同的紙(一張平展,另一張對折)同時從三樓由靜止開始下落,她發(fā)現(xiàn)兩片紙______(填“同時”或“不同時”)著地,此下落過程中兩片紙作的______(填“是”或“不是”)自由落體運動,因為______.

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同步練習(xí)冊答案