科目： 來源：2010年九年級物理期末復(fù)習(xí)：能量2（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010年九年級物理期末復(fù)習(xí)：能量2（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010年九年級物理期末復(fù)習(xí)：能量2（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010年九年級物理期末復(fù)習(xí)：能量2（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010年九年級物理期末復(fù)習(xí)：能量2（解析版） 題型：填空題

如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水，當水沸騰一段時間以后，塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出，水蒸氣的    能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能．圖    中汽油機的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的．

科目： 來源：2010年九年級物理期末復(fù)習(xí)：能量2（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010年九年級物理期末復(fù)習(xí)：能量2（解析版） 題型：解答題

小明總結(jié)兩年來所做的探究實驗發(fā)現(xiàn)：
（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來．

例如：甲實驗是讓木塊在木板上做______運動，通過彈簧測力計的示數(shù)間接顯示摩擦力的大�。灰覍嶒炛袆幽艿拇笮∈峭ㄟ^______間接反映出來的．
（2）當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時，都要采取一定措施，控制變量．
例如，要研究摩擦力與壓力的關(guān)系，就要多次改變壓力，同時控制接觸面的粗糙程度不變．做實驗時我們改變壓力的具體辦法是______；要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系，就要改變質(zhì)量，同時控制速度不變．具體辦法是：換用______并讓它們從______由靜止滑下．

科目： 來源：2010年九年級物理期末復(fù)習(xí)：能量2（解析版） 題型：解答題

每到夏收季節(jié)，高淳農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒，如圖這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染，而且極易引發(fā)火災(zāi)等．為解決這一問題，現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料--稈漿煤．若燃燒稈漿煤（熱值為2.4×10⁷J/kg），使50kg、20℃的水溫度升高到80℃．求：
（1）水需要吸收的熱量．
（2）如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收，需要完全燃燒多少千克稈漿煤．

科目： 來源：2010年九年級物理期末復(fù)習(xí)：能量2（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年中考物理試題匯編：光現(xiàn)象（解析版） 題型：選擇題