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科目: 來源:2010年遼寧省中考物理沖刺專練:電與磁(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是( )
A.磁場是由無數(shù)條磁感線組成的
B.磁感線在磁體的外部從磁體N極出發(fā),最后回到S極
C.將條形磁鐵分成若干段,每段磁體均有N、S極
D.大頭針被磁鐵吸引的同時也被磁化成小磁體

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科目: 來源:2010年遼寧省中考物理沖刺專練:電與磁(解析版) 題型:選擇題

地質(zhì)探礦隊發(fā)現(xiàn),我國華東某地面積約約幾萬平方公里地區(qū)的地磁場十分異常,該地區(qū)地下可能蘊藏著可觀的( )
A.銅
B.鐵
C.鋁
D.銀

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科目: 來源:2010年遼寧省中考物理沖刺專練:電與磁(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于磁場知識,下列說法正確的是( )
A.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線
B.沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化
C.磁體周圍的磁感線從磁體S極出來,回到磁體N極
D.磁極間的相互作用不都是通過磁場發(fā)生的

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科目: 來源:2010年遼寧省中考物理沖刺專練:電與磁(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于磁場和磁感線的說法正確的是( )
A.磁體周圍存在著磁場
B.磁體周圍存在著磁感線
C.磁感線就是磁場
D.磁感線總是從S極出發(fā)回到N極

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科目: 來源:2010年遼寧省中考物理沖刺專練:電與磁(解析版) 題型:選擇題

要使通電螺線管的磁性減弱,可以( )
A.改變通電電流的方向
B.減小通電電流的大小
C.在通電螺線管中插入鐵芯
D.增加通電螺母管的線圈匝數(shù)

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科目: 來源:2010年遼寧省中考物理沖刺專練:電與磁(解析版) 題型:選擇題

法國科學(xué)家阿爾貝?費爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( )

A.電磁鐵右端為N極
B.滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯增大
D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小

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科目: 來源:2010年遼寧省中考物理沖刺專練:電與磁(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,L是電磁鐵,在L正上方用彈簧懸掛一條形磁鐵,設(shè)電源電壓不變,閉合電鍵S待電磁鐵穩(wěn)定后,當(dāng)滑動變阻器R的滑片由上向下緩緩地滑動過程中,彈簧的長度將( )

A.先變短后變長
B.先變長后變短
C.變短
D.變長

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科目: 來源:2010年遼寧省中考物理沖刺專練:電與磁(解析版) 題型:選擇題

下列裝置中,利用電磁鐵制成的是( )
A.指南針
B.電鈴
C.白熾燈
D.光盤

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科目: 來源:2010年遼寧省中考物理沖刺專練:電與磁(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少),P是滑動變阻器的滑片.要使彈簧的長度變長,可采取的辦法是( )

A.不改變滑片P的位置,S由1改接到2
B.S接1不變,將滑片P向右滑
C.S接1不變,將滑片P向左滑
D.S接1不變,滑片P的位置不變,將鐵芯B抽出

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科目: 來源:2010年遼寧省中考物理沖刺專練:電與磁(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中,使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示,下列說法正確的是( )

A.若將兩電磁鐵上部靠近,會相互吸引
B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強
C.B線圈的匝數(shù)多,通過B線圈的電流小于通過A線圈的電流
D.要使電磁鐵磁性增強,應(yīng)將滑片P向右移動

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