科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題03：物質(zhì)的屬性分子原子（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題03：物質(zhì)的屬性分子原子（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，容積為3dm³的圓柱形容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水，現(xiàn)將一個密度為0.6×10³kg/m³的木塊放入容器中，木塊與容器壁不接觸，水恰好沒有溢出，則木塊的質(zhì)量為（ ）

A．0.6kg
B．1.2kg
C．1.8kg
D．2.0kg

科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題03：物質(zhì)的屬性分子原子（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題03：物質(zhì)的屬性分子原子（解析版） 題型：填空題

小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時，得出了如圖所示的圖象．由圖象可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有     關(guān)系．甲、乙兩種物質(zhì)中，    物質(zhì)的密度較大．

科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題03：物質(zhì)的屬性分子原子（解析版） 題型：填空題

如圖是一定質(zhì)量的某種晶體體積隨溫度變化的圖象，分析圖象可知：
（1）這種晶體的熔點(diǎn)是    ℃；
（2）D點(diǎn)的密度    E點(diǎn)的密度．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題03：物質(zhì)的屬性分子原子（解析版） 題型：填空題

在北京奧運(yùn)會上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現(xiàn)奧運(yùn)理念，又體現(xiàn)中華民族特色的獎牌--用一種玉石制作然后分別鍍上金、銀、銅而成的獎牌．劉星是個愛動腦筋的孩子，當(dāng)他得到一小塊制作奧運(yùn)獎牌余下的玉石材料后，立即著手利用家里的彈簧秤測這種材料的密度．請你和劉星一起來完成測量過程．（g取10N/kg）
（1）如圖1所示用細(xì)線拴住玉石塊，用彈簧秤測出其所受重力，這時彈簧秤示數(shù)是     N，從而可計算出玉石塊的質(zhì)量．
（2）如圖2所示讓玉石塊完全浸入水中，從圖中彈簧秤的示數(shù)可算出玉石塊所受的浮力是     N．
（3）利用以上測量數(shù)據(jù)可計算出玉石塊的密度是     kg/m³．

科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題03：物質(zhì)的屬性分子原子（解析版） 題型：填空題

小蘭幫助媽媽做飯，看見茄子漂浮在水盆里，“茄子的密度是多大呢？”家中沒有天平和量筒，小蘭找來一個圓柱形的井水桶和刻度尺，就粗測出了茄子的密度，你認(rèn)為小蘭在實(shí)驗(yàn)過程中直接測量的物理量（含符號）是：    密度的表達(dá)式是：ρ=    ．

科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題03：物質(zhì)的屬性分子原子（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年中考物理總復(fù)習(xí)專題03：物質(zhì)的屬性分子原子（解析版） 題型：解答題

量筒的使用
（1）用量筒測不規(guī)則固體體積的步驟如下：在量筒中注入適量的水，讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V₁；把固體浸沒在盛有適量水的量筒中，讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V₂，則待測固體的體積V=______．
（2）你認(rèn)為：在上述操作過程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少，才是“適量”的？
答：______
（3）小華有一枚質(zhì)量為3.1g的金幣，經(jīng)查閱資料知，制作金幣所用材料的類別及密度如表所示
小華準(zhǔn)備用量筒測出該金幣的體積，計算出其密度，從而鑒別它的黃金類別．實(shí)驗(yàn)時，小華選用了一個能放入該金幣的量筒，其規(guī)格如圖所示．

黃金類別	24K黃金	22K黃金	18K黃金
密度（103kg/m3）	19.26	17.65	15.45

你認(rèn)為：通過上述實(shí)驗(yàn)，小華能否鑒別該金幣的黃金類別？為什么？
答：______．

科目： 來源：2009年福建省泉州市安溪縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷（解析版） 題型：選擇題