張麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房炒菜時(shí)，在客廳里也能聞到香味，這是由于分子     的原因；同時(shí)她聽到的炒菜聲是通過     傳播的；細(xì)心的她還發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)用的筷子是     （填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．

在火車站離站臺(tái)邊緣1米左右的地方有一條安全線，人們必須站在安全線以外的位置候車．其原因是當(dāng)火車駛過車站時(shí)，安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大壓強(qiáng)    （填“增大”、“減小”或“不變”），人站在安全線內(nèi)是非常危險(xiǎn)的．行駛著的火車突然剎車，乘客會(huì)向前傾倒，這是由于乘客具有    的緣故．

“神舟七號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí)，由于受到阻力而做減速運(yùn)動(dòng)，在減速下降的過程中，返回艙的動(dòng)能     ，重力勢(shì)能    ．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

2010年5月1日至10月31日，第四十一屆世博會(huì)在上海舉行．媒體通過通訊衛(wèi)星用     波把上海世博會(huì)的信息及時(shí)傳到世界各地．中央電視臺(tái)第一套節(jié)目的頻率為52.5MHz（1MHz=10⁶Hz），則中央電視臺(tái)第一套節(jié)目的波長為     m．

小軍同學(xué)身高1.6m，當(dāng)他站在平面鏡前1m處時(shí)，鏡中所成的像與他相距    m．若他以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)4s，他的像到平面鏡的距離為    m，像的大小將    （ 填“變大”、“變小”或“不變”）．

如圖所示是一頂太陽能扇涼帽，涼帽的頂部裝有一個(gè)太陽能電池板，帽沿裝有一個(gè)電風(fēng)扇．電池板在太陽光的照射下，將     轉(zhuǎn)化為電能，驅(qū)動(dòng)電風(fēng)扇工作．請(qǐng)你根據(jù)生活中看到或?qū)W到的知識(shí)再列舉一個(gè)利用太陽能的例子：    ．

目前，全球氣候逐漸變暖，這是    效應(yīng)不斷加劇帶來的后果；人工降雨時(shí)利用干冰    （填物態(tài)變化）吸熱使云層中水蒸氣的溫度降低最終形成降雨；夏天起風(fēng)時(shí)，人感覺涼快是因?yàn)轱L(fēng)加速了皮膚表面汗液的    （填物態(tài)變化）．

在家庭電路中，火線與零線之間的電壓是     V，控制電燈的開關(guān)應(yīng)當(dāng)和電燈     聯(lián)，電燈和其他用電器應(yīng)當(dāng)     聯(lián)．

（1）圖1中天平的讀數(shù)是______g．
（2）圖2中電能表的讀數(shù)是______．
（3）如圖3懸掛的小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出他所受拉力的示意圖．

（1）為了探究光的反射規(guī)律，同學(xué)們進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明 ______．
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時(shí)，她將紙板B向后折，______（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”，選用的器材有：凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴．
①實(shí)驗(yàn)探究前應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在 ______．
②器材調(diào)好后，蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸向凸透鏡移動(dòng)，調(diào)整光屏位置，在光屏上測(cè)出了不同位置時(shí)像的高度，并將數(shù)據(jù)填在下表中．凸透鏡的焦距f=10cm．

物體到凸透鏡的距離u/cm	60	30	20	15	12
像的高度h/cm	0.4	1	2	4	10

同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體離凸透鏡越近，像就越大．他們得出的結(jié)論完整嗎？______（填“完整”或“不完整”），理由是：______．