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科目: 來源:2009年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

我國對納米技術的研究具有世界先進水平,納米實際上是     單位;圖是許多同學正在使用的“小手電”,它不用白熾小燈泡發(fā)光,而采用由半導體材料制成的具有單向導電特性的元件,這種元件的名稱叫     ;現(xiàn)代城市更加注重環(huán)保,常在主要街道設置噪聲等級監(jiān)測裝置,當有汽車經(jīng)過時,這種裝置顯示的數(shù)值將     (選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源:2009年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如果沒有好的用眼習慣,容易使眼睛近視.近視眼看不清遠處的物體,來自遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜     (選填“前”或“后”).其矯正方法是配帶     透鏡.

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科目: 來源:2009年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

“端午小長假”媽媽帶小芳到武當山旅游.當她們乘坐的纜車緩慢勻速上升時(如圖),小芳的重力勢能    ,動能    ,機械能    (三空都選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來源:2009年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將一個薄壁金屬筒固定在桌面上,筒里放一些乙醚,用塞子將筒口塞緊.拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動,將會看到塞子跳離筒口.這個現(xiàn)象說明     能和內(nèi)能可以相互轉化,    可以改變物體的內(nèi)能;改變物體內(nèi)能的方式還有    

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科目: 來源:2009年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

用“頻閃攝影”可記錄物體相隔同樣時間的不同位置,如圖所示是甲、乙兩個網(wǎng)球運動時的頻閃照片.甲中相鄰兩位置距離相等,由照片可知,    球做勻速直線運動,    球的速度越來越大(全部選填“甲”或“乙”)

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科目: 來源:2009年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成如圖所示I-U關系圖象.由圖可得甲的電阻為    Ω,甲、乙兩個電阻串聯(lián)后總電阻是    Ω;這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路中的電流為    A;這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上,干路中的電流為    A.

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科目: 來源:2009年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請按要求完成以下作圖(必須在答題卡上作圖,可先用鉛筆作圖,但答題卡的最終圖線必須用0.5毫米簽字筆描黑)
(1)圖甲表示在空中飛行的足球,畫出它所受重力的示意圖.
(2)自行車尾燈的結構如圖乙所示,夜晚,當有光照射到尾燈時可起到明顯警示作用.試畫出圖中一條光線的反射光線(要求保留必要的輔助線).
(3)在如圖丙所示的家庭電路中,以筆畫線代替導線,將一個帶按鈕開關的節(jié)能燈接入電路.

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科目: 來源:2009年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華通過圖所示實驗裝置探究“水的沸騰”.實驗中給兩杯水加熱一段時間后,觀察到雖然繼續(xù)加熱,但其中一個溫度計的示數(shù)不再上升,它的讀數(shù)是 ______℃.這說明 ______.

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科目: 來源:2009年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”(如圖,物距用u表示,焦距用f表示).當u>2f時,光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的______像(選填“虛”或“實”);若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應向______凸透鏡的方向移動,同時光屏應向______凸透鏡的方向移動(兩空都選填“遠離”或“靠近”);若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像,說明u______f(選填“>”、“=”或“<”).

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科目: 來源:2009年湖北省荊門市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小雙實驗小組四位同學想探究課桌面與課本間滑動摩擦力的大小與壓力的關系.
(1)將一個同學的物理課本放在水平桌面上,通過彈簧測力計水平勻速拉動課本,此時彈簧測力計的示數(shù)是2N,課本與桌面間的摩擦力大小為______N.
(2)在原來的課本上又放了另一個同學同樣的課本,以改變課本與桌面間的壓力,這種方法______(選填“可行”或“不可行”).
(3)通過多次實驗,她們得到下表所示的實驗數(shù)據(jù):
課本冊數(shù)1234
彈簧測力計示數(shù)/N2468
分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結論:課本與桌面間的壓力越大,它們間的滑動摩擦力______.

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同步練習冊答案