科目: 來(lái)源:2013年河南省中考第二次模擬檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時(shí),大膽探索,用甲、乙兩種液體多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖像如圖所示。則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是 【 】
A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲>ρ乙
C.ρ甲=ρ乙 D.條件不足,無(wú)法判定
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科目: 來(lái)源:2013年河南省中考第二次模擬檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖所示。該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少。下列實(shí)驗(yàn)與此實(shí)驗(yàn)方法相同的是 【 】
A.用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子是運(yùn)動(dòng)的
B.建立牛頓第一定律用“伽利略斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)”進(jìn)行研究
C.用不同的電阻和相同的電源研究電流和電阻的關(guān)系
D.研究光的直線傳播時(shí)引入“光線”
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科目: 來(lái)源:2013年河南省中考第二次模擬檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:作圖題
如下圖甲所示,在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,從漏斗口向下用力吹氣。請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出此時(shí)乒乓球受力的示意圖。
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科目: 來(lái)源:2013年河南省中考第二次模擬檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:作圖題
用鐵釘和帶有絕緣層的導(dǎo)線自制一個(gè)電磁鐵,要使鐵釘帽那端為N極,畫(huà)出鐵釘上導(dǎo)線的繞向。(繞線畫(huà)3至5圈)
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科目: 來(lái)源:2013年河南省中考第二次模擬檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖及所需器材。小路同學(xué)將一塊玻璃板豎直架在一張白紙上面,并保持玻璃板與白紙垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直放置在玻璃板的兩側(cè),點(diǎn)燃蠟燭A,然后進(jìn)行觀察和調(diào)整。
(1)實(shí)驗(yàn)中刻度尺的作用是 。
(2)用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的,是在觀察到蠟燭A的像的同時(shí),也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題。
(3)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 (填“較亮”或“較暗”)環(huán)境進(jìn)行。
(4)將蠟燭逐漸靠近玻璃板時(shí),像的大小將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目: 來(lái)源:2013年河南省中考第二次模擬檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)利用A、B兩個(gè)物體(底面積相同)、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察 來(lái)比較壓力作用效果的。
(2)比較圖甲中①、②兩圖所示的實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是 。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)比較圖甲中的圖
兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析。
(4)通過(guò)比較圖甲中②和④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是:
。
(5)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖乙所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是 。
(6)小姜同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),又提出了壓力的作用效果可能和 有關(guān),你認(rèn)為他提出這個(gè)猜想的依據(jù)是 。
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科目: 來(lái)源:2013年河南省中考第二次模擬檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是小紅同學(xué)在探究通過(guò)電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,小明同學(xué)在檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩處不妥。請(qǐng)指出小明同學(xué)認(rèn)為不妥的理由:
① :② 。
(1)小紅同學(xué)更正后,想在右邊空白處畫(huà)出此電路的電路圖。請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)畫(huà)出來(lái)。
(2)實(shí)驗(yàn)中小紅同學(xué)測(cè)量并記錄了下表中的一組數(shù)據(jù),根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖甲的a坐標(biāo)中作出電壓和電流的關(guān)系圖象。分析作出的圖象可知,電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 。
U/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
I/A |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
(3)另一實(shí)驗(yàn)小組利用同樣的方法也畫(huà)出了電壓和電流的關(guān)系圖象,如圖甲b所示。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)圖象傾斜的程度不同,原因是 。
(4)請(qǐng)?jiān)趫D乙的表盤(pán)上標(biāo)出小紅同學(xué)測(cè)量電阻的過(guò)程中,電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表指針的位置。
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科目: 來(lái)源:2013年河南省中考第二次模擬檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
近年來(lái),汽車(chē)逐步走進(jìn)了普通百姓的家庭。
(1)現(xiàn)在汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)大多是用汽油作燃料的汽油機(jī)。如圖所示的汽油機(jī)正處在
沖程;
(2)由于過(guò)度開(kāi)發(fā)和使用加劇了不可再生能源的消耗,現(xiàn)在很多地方正在使用乙醇汽油。乙醇汽油是一種由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的替代能源,其中普通汽油體積占90%,乙醇(即酒精)體積占10%。某型號(hào)汽車(chē)使用上述乙醇汽油在水平路面上勻速行駛時(shí),受到的牽引力為920N,每行駛100km耗油10kg。則10kg乙醇汽油完全燃燒放出的熱量是多少焦?(乙醇汽油熱值q=4.6×107J/kg)
(3)該車(chē)此時(shí)的效率為多少?
(4)請(qǐng)寫(xiě)出使用乙醇汽油的好處是什么?(寫(xiě)出一條即可)
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科目: 來(lái)源:2013年河南省中考第二次模擬檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
“塔吊”是建筑工地上常見(jiàn)的起重設(shè)備,某建筑工地現(xiàn)正在使用“塔吊”進(jìn)行作業(yè),如圖所示!八酢庇幸凰奖跘B,其中AO叫平衡臂,OB叫吊臂。C為可移動(dòng)的滑輪組,C移動(dòng)的范圍是從O點(diǎn)到B點(diǎn)。利用“塔吊”可將很重的水泥板方便地吊起并安放到工作區(qū)域內(nèi)。
(1)在“塔吊”勻速提升水泥板的過(guò)程中,水泥板的動(dòng)能將 (選“變大”、“變小”或“不變”,下同),機(jī)械能將 。
(2)假設(shè)“塔吊”配置的電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有:額定電壓380V,額定功率38kW。在一次吊起水泥板時(shí),電動(dòng)機(jī)正常工作20s,該電動(dòng)機(jī)在這次吊起重物的過(guò)程中消耗了多少電能?
(3)若20s內(nèi)“塔吊”將重1.25×104N的水泥板勻速提高了4m,如果機(jī)械做的額外功是3×104J,該“塔吊”的機(jī)械效率是多少?
(4)若“塔身”的寬度、鐵架和滑輪組所受重力及摩擦均不計(jì),A端所裝配重質(zhì)量一定。在機(jī)器安全工作的范圍內(nèi),要想使吊起水泥板的質(zhì)量增大,應(yīng)采取什么措施?
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科目: 來(lái)源:2013年湖北咸寧初中畢業(yè)升學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖1所示的四種現(xiàn)象中,能體現(xiàn)“分子在不停息地運(yùn)動(dòng)”的是:
A.荷花飄香 B.柳絮飄舞 C.雪花飛揚(yáng) D.落葉紛飛
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