科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:填空題
2013年4月11日,我國首艘水下考古船在重慶開始建造,預(yù)計(jì)明年上半年就能下海試水,如圖所示為該船的效果圖。這艘考古船將使用全電力推進(jìn)的動(dòng)力方式,船上設(shè)有專門的液壓折臂吊,可以像手臂一樣伸出船舷,將海底的文物直接吊上船。并進(jìn)行180度旋轉(zhuǎn),放在甲板上進(jìn)行曬干和清理。請參照示例寫出上述情景中所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù))。
示例: 物理現(xiàn)象:在甲板上曬干文物
物理知識:汽化現(xiàn)象
作答:物理現(xiàn)象:
物理知識:
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(1)請?jiān)趫D中標(biāo)出開關(guān)S閉合后通電螺絲管的“N”極。
(2)請?jiān)趫D中畫出使輕質(zhì)杠桿OA在圖示位置保待平衡的小力F的示意圖。
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用焦距為10cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)臉中:
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光其座上,點(diǎn)燃蠟燭后.調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在 ,其目的是使像成在 。
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏,光屏上得到一個(gè)清晰的 (選填“正立’或“倒立”)、縮小的實(shí)像,人們利用這個(gè)原理制成了 。
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡6cm時(shí),移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏,光屏上 (選填“能”或“不能與得到一個(gè)清晰的像。
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在一次物理興趣小組的活動(dòng)中,某小組同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測力計(jì)、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來測量木塊(不吸水)的密度。
(1)在一定的范圍內(nèi)拉伸到彈簧時(shí),彈簧的拉力越大,彈簧的伸長量就越 。使用彈簧測前,應(yīng)先檢查指針是否在 的位置,若不在此位置,應(yīng)進(jìn)行調(diào)整后再之使用。
(2)如圖甲所示,用彈簧測力計(jì)測出木塊在空氣中的重力為 N。
(3)將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,吸盤在 的作用下被緊緊壓在燒杯底部,如圖乙所示。在燒杯中倒人適量的水,將木塊放入水中后,用彈簧測力計(jì)將木塊全部拉人水中,如圖丙所示,此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為0.4N。
(4)如果不計(jì)摩擦和繩重,圖丙所示的水塊受到的浮力,為 N,木塊的密度為 kg/m3。
(5)如果將燒杯中的水換成另一種液體,用彈簧測力計(jì)將該木塊全部拉入該液體中時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為0.2N,該液體的密度為 kg/m3。
(6)如果實(shí)驗(yàn)中先用彈簧測力計(jì)將木塊全部拉人水中,然后取出木塊直接測量木塊的重力,從理論上分析,按這樣的實(shí)驗(yàn)順序測得的木塊密度值 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動(dòng)變阻器(50Ω1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖甲是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路。
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整。
(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是 (寫出一種即可)。
(4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,同時(shí),眼睛應(yīng)注視 (選填序號)。
A.小燈泡亮度 B.電壓表示數(shù)
C.電流表示數(shù) D.滑動(dòng)變阻器滑片
(5)小亮同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率是,應(yīng)將滑片P向 端移動(dòng)(選填“A”或“B" )。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W,此時(shí)小燈泡的電阻是 Ω。該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有 的作用。
(6)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電示數(shù)始終為如圖丙所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于 Ω。
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
一條老年金魚患上了浮鰾病,這種疾病使它沉到水箱底部浮不起來,它的主人給它穿上用軟管制作而成的“救生衣”后,它重獲新生,再次正常游泳。如果水箱內(nèi)水深0. 8 m,金魚和“救生衣”總質(zhì)量0.2 kg, 金魚懸浮在水中,如圖所示。請計(jì)算:
(1)金魚和“救生衣”受到的浮力是多少?
(2)水對水箱底部的壓強(qiáng)是多少?
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
生活中大多數(shù)電熱器都有多個(gè)檔位,學(xué)習(xí)了電功率知識后,小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源,兩個(gè)阻值不同的定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來探究電熱器多檔位的問題。已知R1=10Ω,R2=30Ω,請計(jì)算:
(1)S1、S2斷開,S3閉合時(shí),電路中的電流是多少?
(2) S1斷開,S2、S3閉合時(shí),通電5min電路消耗的電能是多少?
(3)該電路的最大功率和最小功率之比是多少?
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
隨著科學(xué)習(xí)技術(shù)的發(fā)展,電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具,小周和他爸爸在一段平直公路上對家里的電動(dòng)自行車進(jìn)行了測試,若電動(dòng)自行車在行駛過程中消耗的電能有75%轉(zhuǎn)化成機(jī)械能,電動(dòng)機(jī)的額定功率是240W,正常工作時(shí)電流為5A,求
(1)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電壓是多少?
(2)小周騎著電動(dòng)自行車測試時(shí),電動(dòng)自行車以額定功率在平直公路上行駛,獲得了速度V隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像,如圖所示,此過程中電動(dòng)自行車的牽引力是多大?
(3)若測試中電動(dòng)自行車一直以額定功率行駛,小周騎著電動(dòng)自行車勻速經(jīng)過一段平直公需要1min,小周的爸爸騎車時(shí)受到的阻力是小周騎車時(shí)的1.2倍,小周的爸爸騎車勻速經(jīng)過同一路段需要多少時(shí)間?
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列物態(tài)變化中,需要吸熱的是( 。
A.山林中霧的形成 B.路面上的水結(jié)冰
C.河面上冰雪的消融 D.窗戶玻璃上冰花的形成
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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)物理(解析版) 題型:選擇題
西安浐灞國家濕地公園里,水泊點(diǎn)點(diǎn),碧水云影,柳枝搖曳.關(guān)于公園里的自然現(xiàn)象,下列分析正確的是( 。
A.水中的“白云”,是光的折射形成的
B.花香四溢,說明了分子在不停的運(yùn)動(dòng)
C.搖曳的柳枝,相對于地面是靜止的
D.濕地能影響周邊的氣溫,主要是因?yàn)樗谋葻崛菪?/p>
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