科目: 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市五校九年級下學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
利用太陽能電池在太陽光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電.某市啟動了“光伏工程”示范項目,在某中學的教學樓頂安裝了總功率為20kW的光伏發(fā)電系統(tǒng)。
⑴一天的有效光照時間按8h計算,該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天共發(fā)電多少kW·h?
⑵該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒多少kg煤?(煤的熱值q煤=3.0×107J/kg )
⑶請寫出一條光伏發(fā)電的優(yōu)點。
⑷人們利用太陽能的方式除光伏發(fā)電外還有:(a)綠色植物的光合作用是將光能轉化為______能;(b)太陽能熱水器是通過______的方式增加水的內能。
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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市五校九年級下學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是奧斯特實驗的示意圖:
(1)實驗結論是:通電導線周圍存在 ,實驗中支持此結論的現(xiàn)象是 .如果移走小磁針,該結論 (選填“成立”或“不成立”)。
(2)如果改變通電導線中的電流方向,可觀察到________________________,這說明______________。
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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市五校九年級下學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準備的器材有:電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路。
⑴根據(jù)圖示的情境可知,_______(填“甲”或“乙”)的磁性強,依據(jù)是_________________,說明電流一定時,_________________________,電磁鐵磁性越強。
⑵當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)__________(填“增加”或“減少”),說明電流越_________,電磁鐵磁性越強。
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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市五校九年級下學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置。
次數(shù) |
開關 |
磁場方向 |
導體ab的 運動方向 |
電流表指針 的偏轉方向 |
1 |
斷開 |
向下 |
向右運動 |
|
2 |
閉合 |
向下 |
向右運動 |
向左偏轉 |
3 |
閉合 |
向下 |
向左運動 |
|
5 |
閉合 |
向下 |
向下運動 |
不偏轉 |
6 |
閉合 |
向下 |
向上運動 |
不偏轉 |
7 |
閉合 |
向上 |
向左運動 |
|
⑴請你回想你們當時在做這個實驗時的情境,將上表填寫完整。
⑵分析實驗現(xiàn)象得出:_____電路的一部分導體在磁場中做____運動時,導體中就會產生感生電流。感應電流方向與磁場方向和_________________________________方向有關。
⑶歷史上首先發(fā)現(xiàn)“磁能生電”的科學家是_______________,人們利用該實驗原理發(fā)明了_________________機。
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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市五校九年級下學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡標有“2.5V”字樣,電源由兩節(jié)新干電池組成,燈泡電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣.
⑴小芳設計的實驗電路圖如圖甲所示,按照電路圖連接的實物圖如圖乙所示,圖乙中有一處明顯錯誤是__________.
⑵改正錯誤后,經檢查電路連接無誤.實驗過程中,當燈泡兩端電壓為2.5V時,電流表的指針位置如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為___A.
實驗 次數(shù) |
燈泡兩端 電壓/V |
通過燈泡 電流/A |
燈泡 亮度 |
燈泡的 功率/W |
燈泡的 平均功率/W |
1 |
3 |
0.28 |
較亮 |
0.84 |
? |
2 |
2.5 |
? |
正常發(fā)光 |
? |
|
3 |
2 |
0.22 |
較暗 |
0.44 |
⑶本實驗測得小燈泡的額定功率為___W.
⑷通過分析表格中數(shù)據(jù)以及實驗現(xiàn)象可知,燈泡的亮度是由______決定的.
⑸小芳設計的表格中有一處不妥,請幫助她指出來_________.
⑹如果實驗中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能出現(xiàn)的故障是______.
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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市五校九年級下學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究影響電熱的因素,小偉設計了如圖甲所示電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R甲>R乙。
⑴為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于___________________________;實驗中電流產生的熱量的多少是通過_________來反映的(選填“溫度計升高的示數(shù)”或“加熱時間”)。
⑵通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù),是為了探究電熱與_______的關系。
⑶要利用此裝置來探究電熱與電流的關系,你還需要的操作是_________________________ _________________________________________________________________。
⑷將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容,如圖乙所示.測量時,分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質量相等的水和煤油,通電一段時間后,分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達c煤油=________________(已知水的比熱容為c水)。
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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中都屬于可再生能源的一項是
A.化石能、水能 B.化石能、風能
C.水能、太陽能 D.化石能、生物質能
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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)據(jù)符合實際的是
A.正常人的步行速度約4km/h B.25寸彩電的功率約2.5W
C.洗澡水的適宜溫度約60℃ D.對人體安全的電壓是36V
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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于聲現(xiàn)象下列說法錯誤的是
A.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
B.兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播
C.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量
D.能分辨出不同樂器所發(fā)出的聲音,是依據(jù)了聲音的音色不同
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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省姜堰市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的類型對應關系正確的是
A.加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化
B.用久了的燈泡鎢絲變細——凝華
C.濕衣服在陽光下變干——升華
D.水燒開時,壺嘴出現(xiàn)“白氣”——汽化
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