如圖所示是我們?nèi)粘９ぷ魃�活中所使用到的機(jī)械，按圖中所示的情景，使用過(guò)程中能夠省距離的是（   ）

同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖4所示，其中分析正確的是(    )

A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯

B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差不變

C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)的拉力，可得出大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力，再測(cè)出吸盤(pán)的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

D．丁圖實(shí)驗(yàn)，托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的大小，由此可判斷此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃

甲吊車(chē)比乙吊車(chē)的機(jī)械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí)，則（    ）

A．甲吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多           B．乙吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多

C．甲吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的總功較多             D．甲、乙兩吊車(chē)的電動(dòng)機(jī)做的總功相同

把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，圖中哪一圖象能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能（E ）與籃球離地高度（h ）的關(guān)系(      )

小明坐在前往西藏的火車(chē)上，心情很激動(dòng)，拿出一小瓶氧氣玩，不小心碰到壓柄，部分氧氣噴出，瓶中剩余氧氣的密度將____________（選填“變大”或“變小”或“不變”）。以正在行駛的火車(chē)為參照物，鐵路是____________的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）�；疖�(chē)高速經(jīng)過(guò)時(shí)，人站在鐵路附近有被“吸向”火車(chē)的危險(xiǎn)，其原因是__________________________________。

“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，如圖所示的頻閃照片記錄小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。從圖中可以看出小球在做______________直線運(yùn)動(dòng)（選填 “勻速”或“變速”），小球此時(shí)受到的是______________（選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，小球最后落地是因?yàn)開(kāi)_____________________________。

住宅小區(qū)里有小石子鋪的路，如圖，穿著軟底鞋或光著腳走在上面可以健身，它的原理是：腳底對(duì)石子壓力______________（均選填“增大”、“不變”或“減小”），腳底與石子的接觸面積________________，壓強(qiáng)_____________，從而對(duì)腳底的刺激增強(qiáng)。

活塞式抽水機(jī)（如圖所示）是利用___________________來(lái)工作的，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，最多可把水抽高約____________m；圖中，出水口和圓通構(gòu)成一個(gè)________________。

如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：物體所受的浮力為          N，排開(kāi)水的體積是____________m³，該物體的密度是             kg/m³（ρ_水=1×10³kg/m³，g=10N/kg）。

跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示，則運(yùn)動(dòng)員在助跑階段機(jī)械能將____________，（選填“增大”、“不變”或“減小”）經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)____________能最大，剛落到沙地的瞬間，____________能最大。