科目: 來源:2013屆鹽城射陽縣九年級上學期期末質量調研物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,A物體重力為50牛,若分別使用圖(a)和(b)的裝置將A物體勻速提升2米(不計繩重和摩擦),則拉力F1 F2(選填“大于”、“等于”或“小于”,下同),則兩個裝置的機械效率η1 η2。
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科目: 來源:2013屆鹽城射陽縣九年級上學期期末質量調研物理試卷(解析版) 題型:填空題
LED(發(fā)光二極管)日光燈是未來家庭照明的首選,前景廣闊。下表是LED日光燈與普通日光燈的技術參數(shù)對比的數(shù)據(jù)。若使下表中的LED燈正常工作,應該選用 只 聯(lián)在家庭電路中工作,并且它們的發(fā)光效果與對照的普通日光燈高出 ____%,若每天照明3個小時,一個月(30天)共節(jié)電 kwh。
名稱 |
發(fā)光二極管(LED) |
普通熒光日光燈(CFL) |
額定電壓/V |
22 |
220 |
額定功率 |
1.6W |
燈管功率32W 附加電路功率4W |
亮度/ lm |
550 |
440 |
壽命/h |
30000 |
3000 |
價格/元 |
20 |
25 |
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科目: 來源:2013屆鹽城射陽縣九年級上學期期末質量調研物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)在圖中的○里填上適當?shù)碾姳矸,閉合電鍵S,使兩只燈泡能同時發(fā)光。
(2)用筆畫線將圖中的三孔插座、開關、螺口燈泡等未接好的元件的導線連接好
(3)工人站在地面上,用如圖所示的滑輪組向下用力將木箱A提起,畫出滑輪組繞繩情況.
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科目: 來源:2013屆鹽城射陽縣九年級上學期期末質量調研物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對運動物體的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動,請回答下列問題:
(1)甲、乙兩組實驗,都采用了探究實驗中常用的實驗方法是___________。
(2)甲實驗中,通過觀察______可以判斷鋼球動能的大小。這里所用的實驗方法是____
(3)由甲實驗可以得出的結論是_________。
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科目: 來源:2013屆鹽城射陽縣九年級上學期期末質量調研物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明一家計劃期末考試結束后到烏龍洞旅游,于是爸爸買回一種新式手電筒。它的前端有3顆發(fā)光燈,能發(fā)出耀眼的白光,老板說那是3顆并聯(lián)關系的高亮度發(fā)光二極管。想起爺爺有一個老式的手電,小明想到:可否做一個調查,對二者作對比研究呢?結果,小明收集到以下一些資料:
A、爺爺?shù)氖蛛娦枰?jié)干電池(每節(jié)電壓為1.5V)供電,更換××牌新電池后可連續(xù)正常發(fā)光3小時;采用白熾燈泡,發(fā)光時燈絲溫度很高,正常工作電流約為0.3A;燈泡使用壽命約為50小時,為方便更換,燈頭采用螺旋式。
B、爸爸的新手電使用二節(jié)干電池供電,但發(fā)光時亮度比爺爺?shù)睦鲜蛛娨恋枚;更換××牌新電池后可連續(xù)發(fā)光20小時;發(fā)光二極管屬冷光源,正常發(fā)光時溫度幾乎不升高(接近室溫),所以其使用壽命極高,可達10萬小時;另外,抗震能力強,電光轉換效率(電流通過電燈時,轉化成的光能在所消耗的電能中占的百分比)高也是其顯著特征;燈泡被直接焊接在一小塊電路板上。
①爺爺?shù)氖蛛娡驳念~定工作電壓是 V;
②經(jīng)過比較,兩種手電除開燈泡及其連接不同外,其他電路一樣,請在右邊方框內幫天翔畫出他家新買的手電的電路圖(框內已畫出了發(fā)光二極管的符號)。
③發(fā)光二極管手電有許多優(yōu)點,如:抗震能力強、使用壽命高、電光轉換效率高、 。
④比較而言,老式手電的燈泡壽命很低,主要因為 。
⑤新式手電為什么將燈泡焊接在電路板上,而不采用螺旋式燈頭呢? 。
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科目: 來源:2013屆鹽城射陽縣九年級上學期期末質量調研物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(2+3+2=7分)在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,小剛同學用一個電壓表、一個電流表、一個開關、一個滑動變阻器、電壓為6V的電源和額定電壓為3.8V的小燈泡,設計了如圖甲所示的電路.
(1)實驗中需要依據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示器材進行連線,請用筆畫線代替導線,將圖乙所示電路連接完整.
(2)正確連接好電路后,閉合開關,當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數(shù)_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).當小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針如圖丙所示,讀數(shù)為 A.小燈泡的額定功率為 W.
(3)小明同學按同一電路圖連接電路,當連接最后一根導線時,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中操作不當之處:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
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科目: 來源:2013屆鹽城射陽縣九年級上學期期末質量調研物理試卷(解析版) 題型:計算題
曉囧家的電熱飲水機,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機熱水箱內水溫達到92℃時開關S1自動斷開,處于保溫狀態(tài);當水溫降至一定溫度t時,S1又閉合重新加熱.飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下:
熱水箱水量 |
額定電壓 |
加熱時功率 |
保溫時功率 |
2kg |
220V |
440W |
40W |
(1)求正常加熱時通過飲水機的電流;
(2)求電阻R1和R2阻值;
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科目: 來源:2013屆鹽城射陽縣九年級上學期期末質量調研物理試卷(解析版) 題型:計算題
每到夏收季節(jié),鹽城農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,如圖,這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災等。為解決這一問題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料——稈漿煤。若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水溫度升高到80℃。求:
(1)水需要吸收的熱量。
(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤。
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科目: 來源:2013屆鹽城射陽縣九年級上學期期末質量調研物理試卷(解析版) 題型:計算題
甲圖是用來焊接自來水管的塑料熱熔器。通電后,加熱頭發(fā)熱,使需接上的塑料水管的兩頭熔化,將它們對接、緊壓在一起,冷卻后,就可以拼成一根水管了。其電路部分如乙圖所示, S2為溫控開關,,S1是手控開關。 ND為指示燈,R1是限流電阻。R2和R3均為加熱電阻。右表是它的技術參數(shù)。
(1)請說出加熱和保溫狀態(tài)下,開關S1和S2所處的狀態(tài);
(2)求出R2的電阻值;
(3)若熔化1kgPVC塑料需要吸收106J熱量,某次熔接時要需熔化80gPVC,則正常情況下至少要加熱多長時間?
產(chǎn)品名稱 |
便攜自動控溫式PPR/PP-R塑料管材 |
型號 |
20-32MM(配Ф20、Ф25、Ф32模頭) |
環(huán)境溫度 |
-20℃~50℃ |
相對濕度 |
45%~95% |
額定電壓 |
220V |
加熱頭溫度 |
260 ±5℃ |
功率 |
加熱:1000W,保溫:250W |
安全指標 |
絕緣電阻不小于1ΜΩ |
(4)在設計時,若指示燈ND可在“3V 0.3A”普通燈泡和“3V 10mA”的發(fā)光二極管中任選項一種,你認為先哪一種比較合適,請說明理由。
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科目: 來源:2013屆鹽城第一初級中學教育集團第二學期調研九年級物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片聲音發(fā)生變化.這個實驗用來探究
A.音調是否與聲源振動頻率有關
B.聲音能否在真空中傳播
C.聲音能否在固體中傳播
D.聲音傳播是否需要時間
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