科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中物理九年級(jí)14.1磁現(xiàn)象練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將B、A兩個(gè)磁環(huán)先后套在光滑的木支架上,并使兩磁環(huán)相對(duì)面的極性相同,此時(shí)可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中,如圖所示。設(shè)兩磁環(huán)受到的重力相等且都為G,則磁環(huán)B對(duì)木支架底座的壓力F與重力G的大小關(guān)系是( )
A.F<G B.F=G C.G<F<2G D.F=2G
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中物理九年級(jí)14.1磁現(xiàn)象練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)表明,磁鐵能吸引1元硬幣。對(duì)這種現(xiàn)象解釋正確的是( )
A.硬幣一定是鐵做的,因?yàn)榇盆F能吸引鐵
B.硬幣一定是鋁做的,因?yàn)榇盆F能吸引鋁
C.磁體的磁性越強(qiáng),能吸引的物質(zhì)種類越多
D.硬幣中含有磁性材料,磁化后能被吸引
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中物理九年級(jí)14.1磁現(xiàn)象練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用圖中所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。研究對(duì)象有:鐵片、鋁片、玻璃片、紙片、鋼片,將這些研究對(duì)象分別置于蹄形磁鐵與回形針之間。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果填寫(xiě)在下表中:
哪些物質(zhì)插入后回形針會(huì)下落 |
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哪些物質(zhì)插入后回形針不會(huì)下落 |
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中物理九年級(jí)14.1磁現(xiàn)象練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,甲、乙為兩個(gè)外形相同的鋼棒,當(dāng)乙從甲的左端水平向右移到右端,若兩根鋼棒間吸引力的大小不變,則_________棒有磁性;若兩鋼棒間吸引力先由小變大,然后由大變小,則_________棒有磁性。
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中物理九年級(jí)14.1磁現(xiàn)象練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
三根金屬棒:一根鐵棒,一根銅棒,一根磁棒。從外表難以區(qū)分它們,你有辦法辨認(rèn)嗎?
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中物理九年級(jí)14.1磁現(xiàn)象練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),農(nóng)作物的種子中混有一些雜草的種子是一件很頭痛的事情,但是這兩種種子在外表上是不同的:農(nóng)作物的種子比較光滑,不易吸附小顆粒物,而雜草種子表面有許多絨毛,能吸附靠近它的小顆粒物,當(dāng)然也能粘在走過(guò)的動(dòng)物身上借此可以廣為傳播,F(xiàn)在給你一些混有雜草種子的農(nóng)作物種子,給你一塊磁鐵和一些鐵屑,請(qǐng)你替農(nóng)民將其中的雜草種子分離出來(lái),說(shuō)出你的辦法和道理。
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中物理九年級(jí)14.2磁場(chǎng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是( )
A.能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) B.能夠吸引鐵
C.能夠產(chǎn)生磁感線 D.能對(duì)放在其中的磁體產(chǎn)生力的作用
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中物理九年級(jí)14.2磁場(chǎng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用一根細(xì)線吊起能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,當(dāng)它靜止下來(lái)時(shí)總是一端指南,一端指北,這是因?yàn)? )
A.小磁針有慣性 B.地面下有鐵礦石
C.地球是一個(gè)大磁體 D.由磁的本性決定
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中物理九年級(jí)14.2磁場(chǎng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用鋼條的一端去接近小磁針,如果小磁針被吸引過(guò)來(lái),則( )
A.鋼條肯定有磁性 B.鋼條肯定沒(méi)有磁性
C.鋼條可能有磁性 D.鋼條可能沒(méi)有磁性
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科目: 來(lái)源:2012年北師大版初中物理九年級(jí)14.2磁場(chǎng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙是兩個(gè)完全相同的鋼棒,一根有磁性,一根沒(méi)有磁性。下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲能吸住乙,甲有磁性 B.甲能吸住乙,乙有磁性
C.甲吸不住乙,甲有磁性 D.甲吸不住乙,乙有磁性
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