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科目: 來源:2012年粵教版初中物理八年級7.4電阻滑動變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

通過一個50Ω電阻的電流若減少為原來的1/2時,不計溫度的影響,此時該電阻的阻值大小為                                (     )

A.100Ω          

B.50Ω        

C.25Ω      

D.無法確定電阻大小

 

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科目: 來源:2012年粵教版初中物理八年級7.4電阻滑動變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如果在粗細(xì)相同中的銅絲、鐵絲、鎳鉻合金絲中選擇做電學(xué)實驗連接電路用的導(dǎo)線,最好選用(     )

A.銅絲    

B.鐵絲     

C.鎳鉻合金絲      

D.三種材料都一樣 

 

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科目: 來源:2012年粵教版初中物理八年級7.4電阻滑動變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

將圖的變阻器接入電路中,當(dāng)滑片向左移動時,要使電阻減少,下列哪種接法正確(    )

A.a(chǎn)和b 

B.a(chǎn)和c 

C.c和d 

D.b和d

 

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科目: 來源:2012年粵教版初中物理八年級7.4電阻滑動變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的滑動變阻器正確接入電路的兩個接線柱可以是(    )

A.a(chǎn)和b

B.b和c 

C.c和d        

D.隨便哪兩個接線柱都可以

 

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科目: 來源:2012年粵教版初中物理八年級7.4電阻滑動變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖A、B、C、D中所示的為滑線變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖,當(dāng)滑片向右滑動時,連入電路的電阻變小的為(      )

 

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科目: 來源:2012年粵教版初中物理八年級7.4電阻滑動變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示電路中,開關(guān)閉合后,電流表的示數(shù)是0.6A,當(dāng)緩慢地給線圈加熱一段時間后,觀察電流表的示數(shù),可以看到電流表的示數(shù)將(   )

A、小于0.6A                                   

B、等于0.6A               

C、大于0.6A

D、無法判斷

 

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科目: 來源:2012年粵教版初中物理八年級7.4電阻滑動變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用電壓表測量電阻兩端的電壓、電流表測量通過電阻電流實驗中,在連接電路時,下列注意事項中,其中不必要的一點是(      )

A.連入變阻器時,應(yīng)使滑片位于變阻器值最大的位置

B.開關(guān)、電流表應(yīng)接在靠近電源電流流出的一端

C.連接電路時,應(yīng)先將開關(guān)打開

D.電壓表應(yīng)與待測電阻并聯(lián),電流表應(yīng)與待測量電阻串聯(lián),并使它們的“+”接線柱,靠近電源的“+”極一端

 

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科目: 來源:2012年粵教版初中物理八年級7.4電阻滑動變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在圖所示的電路中,有可能造成電源和電流表都損壞的是 (      )

   

 

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科目: 來源:2012年粵教版初中物理八年級7.4電阻滑動變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)做實驗時,如圖連接電路,閉合開關(guān)后,燈泡正常發(fā)光,但電流表指針不動,電壓表讀數(shù)正常,那么有可能是(    )

A.電流表已被燒壞,致使電路不通

B.電流表完好,但未與導(dǎo)線接牢

C.燈L的燈座接線處短路

D.電流表接線處碰線(電流表被短路)

 

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科目: 來源:2012年粵教版初中物理八年級7.4電阻滑動變阻器練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

在研究“影響電阻大小的因素”實驗時,需要在電阻相同的條件下,比較通過不同導(dǎo)線的電流。下表是給出的幾種不同的導(dǎo)線。

①為研究電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線      。

②為研究電阻與導(dǎo)體的長度是否有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線        。

③為研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線       。

(2)在研究決定電阻大小因素的實驗中換用不同導(dǎo)體做實驗時,保持導(dǎo)體兩端電壓不變,得出如下幾組實驗數(shù)據(jù):

比較1、2兩次實驗結(jié)果可得結(jié)論                                       。

比較1、3兩次實驗結(jié)果可得結(jié)論                                      。

 

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