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科目: 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上1.3令人厭煩的噪聲練習(xí)卷(解析版)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于樂音和噪音的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.無論樂音和噪音,都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B.樂器只會(huì)發(fā)出樂音,不會(huì)發(fā)出噪聲

C.樂音能使人心情舒暢;噪音卻使人煩燥不安,有礙健康

D.樂音振動(dòng)是有規(guī)律的,而噪音振動(dòng)是無規(guī)律的

 

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科目: 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上1.3令人厭煩的噪聲練習(xí)卷(解析版)(解析版) 題型:選擇題

一位同學(xué)晚上在家看電視,為了不影響其他人的休息,他應(yīng)采取下列哪些措施   

A.讓家里其他人戴上耳塞

B.把音量開關(guān)關(guān)上,不讓電視機(jī)發(fā)出聲音

C.插上耳機(jī),自己用耳機(jī)聽

D.用電視罩把電視機(jī)罩住

 

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科目: 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上1.4人耳聽不見的聲音練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

人耳所能聽到的聲波的頻率             Hz,我們把它叫做可聽聲.人耳不能聽到的聲波的是       Hz的               Hz的       。

 

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科目: 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上1.4人耳聽不見的聲音練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

蝙蝠通常在夜間活動(dòng),并且能準(zhǔn)確地判斷方向,是因?yàn)樗鼈冊(cè)陲w行時(shí)會(huì)發(fā)出    ,這些聲波碰到障礙物會(huì)       回來,根據(jù)其到來的方位和時(shí)間,蝙蝠就可以確定目標(biāo)的位置和方向了.人們把這種定位的方法叫做     ,科學(xué)家根據(jù)這種原理發(fā)明了            用來     等.

 

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科目: 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上1.4人耳聽不見的聲音練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

利用超聲波速度測定器可以測出高速運(yùn)動(dòng)的網(wǎng)球的速度,該儀器是利用超聲波的______效應(yīng)而實(shí)現(xiàn)的。由此_______(填“能”或者“不能”)推測此裝置可以探測出高速公路上違章超速的汽車速度。

 

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科目: 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上1.4人耳聽不見的聲音練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

地震是地球發(fā)生的劇烈振動(dòng),而人耳卻聽不到這種振動(dòng)的聲音,這是由于   

A.聲音不夠響

B.聲音是噪聲而不是樂音

C.頻率低于20Hz

D.頻率高于20000Hz

 

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科目: 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上1.4人耳聽不見的聲音練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

“B超”是利用超聲波來診斷病情的,但是人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?/p>

A.聲音的頻率高于人的聽覺頻率

B.聲音的頻率低于人的聽覺頻率

C.聲音的頻率高于人的發(fā)聲的頻率

D.聲音的頻率低于人的發(fā)聲的頻率

 

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科目: 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上1.4人耳聽不見的聲音練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

夏天的傍晚,乘涼的人們看到蝙蝠在空中飛行,卻聽不到蝙蝠發(fā)出的聲音,原因是蝙蝠(    )

A.不會(huì)發(fā)聲

B.發(fā)聲響度太小

C.發(fā)聲頻率太低

D.發(fā)聲頻率太高

 

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科目: 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上1.4人耳聽不見的聲音練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于聲音有些動(dòng)物比人敏感,是因?yàn)?nbsp;(   )

A.這些動(dòng)物只能聽到超聲

B.這些動(dòng)物只能聽到次聲

C.這些動(dòng)物發(fā)聲范圍大

D.這些動(dòng)物聽覺范圍大

 

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科目: 來源:2012年蘇教版初中物理八年級(jí)上1.4人耳聽不見的聲音練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于超聲和次聲,下列說法正確的是( )

A.超聲就是速度超過340m/s的聲音

B.超聲在水中比空氣中傳得快,傳得遠(yuǎn)

C.次聲就是沒有傳聲介質(zhì),使人聽不到的聲音

D.超聲可以越過一定厚度的真空先前傳播

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案