不能用濕手摸用電器和開(kāi)關(guān)的原因不是因?yàn)椋?nbsp;    ）

A．皮膚潮濕時(shí)電阻小，通過(guò)人體的電流會(huì)很大

B．皮膚潮濕時(shí)電阻大，通過(guò)人體的電流會(huì)很大

C．水流入開(kāi)關(guān)內(nèi)能導(dǎo)電，使人和電源相連

D．家用電器漏電時(shí)，人用潮濕的手觸摸金屬外殼時(shí)會(huì)有很大電流通過(guò)人體

（多選）當(dāng)你接觸到下面所述的電壓時(shí)，可能造成觸電事故的是

A.家庭照明線路的電壓

B.10節(jié)干電池串聯(lián)后的電壓

C.建筑工地使用的電動(dòng)機(jī)線路的電壓

D.汽車所用的蓄電池的電壓

導(dǎo)體中電流的大小跟加在這個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓成_____。人體也是導(dǎo)體，電壓越高，通過(guò)的電流越_____，大到一定程度就會(huì)有危險(xiǎn)了。經(jīng)驗(yàn)證明，只有______的電壓才是安全的。

在日常生活中，安全用電的基本原則是：不直接接觸_____線路，不靠近_____線路。

發(fā)生雷電時(shí)，在云層和大地之間雷電的路徑上有強(qiáng)大的電流通過(guò)，會(huì)給人們帶來(lái)危害，雷電的路徑往往經(jīng)過(guò)地面上突起的部分，如樹(shù)木、高大建筑物、室外天線等等．為了防止雷電對(duì)一些高大建筑物造成損壞，要在這些建筑物上安裝         ．高壓輸電鐵塔最上面的兩條導(dǎo)線也是用來(lái)     的；我國(guó)古代建筑上的龍角形鐵制裝飾物據(jù)說(shuō)也有         的作用．

小嚴(yán)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，到了機(jī)床車間，經(jīng)過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)了不少知識(shí)，他經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)機(jī)床上的工作照明燈的額定電壓都不高于36 V，請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)解釋這樣設(shè)計(jì)的道理。

一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，小明和她的同學(xué)一同去效游，在野外他們看到小鳥(niǎo)停在高壓線上歡快的歌唱，他們感到很奇怪，老師不是才講了的嗎，人接觸高壓線時(shí)，會(huì)觸電的，那么小鳥(niǎo)為什么不會(huì)觸電呢？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，她們討論了以下四種結(jié)論，你認(rèn)為有道理的是   （      ）

A．小鳥(niǎo)的電阻很大，通過(guò)導(dǎo)體的電流很小          

B．小鳥(niǎo)的腳是絕緣體

C．小鳥(niǎo)只停在一根電線上，兩腳之間的電壓很小    

D．小鳥(niǎo)的天性不會(huì)觸電

家庭電路中的用電器正常工作，把臺(tái)燈插頭插入插座時(shí)，電燈突然全部熄滅，說(shuō)明電路中（  ）

A.電路原來(lái)是斷路                       B.插座處短路

C.臺(tái)燈燈絲斷了                         D.臺(tái)燈接線處短路

（2005年·鎮(zhèn)江）如圖所示，若開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L₁、L₂均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L₁兩端時(shí)，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L₂兩端時(shí)，燈L₁亮而燈L₂不亮.由此可以判斷（ ）

A．燈L₁短路      B．燈L₂短路    

C．燈L₁斷路      D．燈L₂斷路

（2005年·舟山）如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試，其操作過(guò)程如下：

（1）連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上。當(dāng)n連接F時(shí)小燈泡發(fā)光，連接E時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定_____為同一導(dǎo)線的兩端(填字母，下同)。

（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與_____相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將另兩根導(dǎo)線辨別開(kāi)。