在探究“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖11所示。

（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的_________________相同。

（2）由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最________________，這說明小車受到的阻力越______________，速度減小得越慢。

（3）根據(jù)這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持________________________。

某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了如下的實驗探究：

第一組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關系”，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如表一所示.

表一

分析上述的實驗數(shù)據(jù),第一組的同學得出實驗結論:物體重力的大小與物體的形狀有關.請你對此實驗過程與實驗結論進行評價：                                   

第二組：探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關系”，圖中就是實驗裝置，

實驗過程中他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設計的表二中.

表二

（1）請你在方格紙中作出關于G與m的關系圖像.

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論：                                        .

小東同學在測定鹽水密度的實驗中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。

（1）請在表格第二行空格內(nèi)補全實驗中測量項目，并在第三行空格內(nèi)補全實驗中測量數(shù)據(jù)。

小明利用一個燒杯、天平、水，測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度。請將他的步驟補充完整。

（1）把托盤天平放在水平臺上，將標尺上的游碼移到        處，調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母，使天平平衡。

（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖11所示，則小石塊的質(zhì)量為       g。

（3）如圖12所示，A、往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；B、取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；C、往燒杯中加水，直到      ，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為142g。

（4）計算出小石塊的體積為       cm³。

（5）用密度公式計算出小石塊的密度為       kg/m³；

交通干道上有一座橋，橋梁旁豎著一塊如圖所示的標志牌，它表示的物理意思是什么？用計算來說明一輛總重為392000N的卡車能否通過這座大橋？（g=10N/kg）

將22g鹽完全溶解在如圖所示甲所示的量筒內(nèi)的水中，液面升高后的位置如圖乙所示。則鹽水的的密度為多少？

小麗同學的解答是這樣：

解：ρ=m/v=22g÷10㎝³=2.2g/㎝³=2.2×10³kg/m³。

小麗同學的解答是否正確，請你做出評價。如果有錯誤，請寫出正確的過程。

為了判斷一個小鐵球是不是空心的，某同學測得如下數(shù)據(jù)：(ρ_鐵=7.9×10³㎏/m³)

(1)做這個實驗需要哪些測量器材？                  。

(2)該小鐵球是空心的，還是實心的？寫出依據(jù)。

(3)若小鐵球是空心的，空心部分的體積是多大？

有以下5種物品：①橡皮，②純凈水，③鋼直尺，④水銀，⑤塑料三角板，試把它們分成兩類：

一類包括                      ，其特征為                        ；

另一類包括                    ，其特征為                        。

在使用托盤天平時，小明將天平橫梁上的游碼移到“0”刻度線上后，發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏，此時他應該                       。稱量時，天平再次平衡，砝碼及游碼指示的位置如圖甲所示。小明在記數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)他不小心把金屬塊放在了天平的右盤，而把砝碼放在了天平的左盤，略一思考，他覺得不需要重新實驗也可以得到金屬塊的質(zhì)量。則金屬塊的實際質(zhì)量為            g。如果給你如乙圖所示的彈簧測力計，

你認為      （選填“能”或“不能”）用它測量該金屬塊重力，理由：                                                                    。

在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中，一些同學做出了以下猜想：

猜想A：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關；

猜想B：滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關；

猜想C：滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關.

為了檢驗上述有關猜想是否正確，某同學選用了一塊底面與各個側面粗糙程度均相同的長方體木塊，并設計了以下實驗方案：

步驟1  把長方體木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動，讀出這時彈簧測力計的讀數(shù)（如圖甲）；

步驟2  再在長方體木塊上放上砝碼（如圖乙），用彈簧測力計水平拉木塊，使砝碼與木塊一起沿直線勻速運動，比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大��；

步驟3  在水平長木板上鋪上一層棉布，把木塊平放在棉布上（不加砝碼），用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動（如圖丙），比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小.

（1）在以上的實驗步驟中為什么每次都要“用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動”？

（2）“步驟2”的設計目的是為了檢驗上述猜想（A、B、C）中哪一個的正確？（    ）

（3）為了檢驗“猜想C”是否正確，可在上述實驗基礎上再增加一個步驟，寫出你所設計的這一實驗步驟.

（4）在“步驟2”中，若木塊上方砝碼的重為0.5N，當用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時，則砝碼與木塊間摩擦力的大小（    ）

A.大于0.5N      B.大于零且小于0.5N     C.等于0.5N      D.等于零