在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5 s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍。關(guān)于上述百米賽跑過程，下列說法正確的是(    )

  A．小明在前50 m一定用了6.25 s           B．小明每秒鐘通過的路程都是8 m

  C．小明的平均速度是8 m/s                 D．小明的平均速度是8 km/h

用圖中甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì)。則（  ）

A．手的拉力：F_甲=F_乙；機(jī)械效率：η_甲=η_乙

B．手的拉力：F_甲＜F_乙；機(jī)械效率：η_甲＜η_乙

C．手的拉力：F_甲＞F_乙；機(jī)械效率：η_甲＜η_乙

D．手的拉力：F_甲＞F_乙；機(jī)械效率：η_甲＞η_乙

 如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)（    ）

A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗 

B．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大，燈泡變亮

C．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小，燈泡變暗   

D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大，燈泡變亮

坦克有寬寬的履帶，可以減小        ；小汽車前排座位上都設(shè)有安全帶，目的是為防止或減少緊急剎車時(shí)座位上的人因?yàn)?u>      而向前飛出帶來的危險(xiǎn)。

圖是一把既能吹冷風(fēng)，又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路，圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲。將插頭插入插座，若只閉合開關(guān)Sl，電吹風(fēng)吹出的是____風(fēng)；若將開關(guān)Sl、S2都閉合，電吹風(fēng)吹出的是____風(fēng)。（填“熱”或“冷”）

甲、乙、丙三輛小車由同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，由圖像可知：運(yùn)動(dòng)速度相等的兩個(gè)小車是      ；經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是     。（選填“甲”“乙”或“丙”）

在“關(guān)愛我們的家園”實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們用砂紙清除校園周邊的“小廣告”.砂紙表面很粗糙，是為了_____摩擦（填“增大”“減小”）；擦除過程中感覺砂紙發(fā)熱，這是通過_____的方式增加了它的內(nèi)能.　　

人們用冷水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，用熱水取暖，主要是因?yàn)樗��?u>____較大。通常情況下，與同等質(zhì)量的其它物質(zhì)構(gòu)成的物體相比，升高或降低相同溫度，水吸收或放出的熱量較____（填“多”或“少”）。

如圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將____，氣泡受到的浮力將     。（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，氣壓越高，沸點(diǎn)也越高。小敏在實(shí)驗(yàn)室觀察水的汽化現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定在圖所示的位置，該溫度計(jì)的示數(shù)為__   _℃，由此可知：小敏所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng)__  （填“高于”、“等于”或“低于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓