物理課上，老師用圖所示的電路演示閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)。小名為了探究“通電導(dǎo)體周圍某點(diǎn)的磁場(chǎng)與電流的方向是否有關(guān)”。他從實(shí)驗(yàn)室借到了電池盒（帶新電池）、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、可以自由旋轉(zhuǎn)的小磁針、釘有鐵釘兒的木塊A和B，回家后做了實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論。要求只利用以上實(shí)驗(yàn)器材，說(shuō)明小名是如何探究通電導(dǎo)體周圍某點(diǎn)的磁場(chǎng)與電流的方向是否有關(guān)。請(qǐng)你寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：電源一臺(tái)；調(diào)好的電流表、電壓表各一塊、開(kāi)關(guān)一個(gè)、電阻箱一個(gè)、阻值為10Ω的定值電阻R₂和導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究“R₁與R₂串聯(lián)的總電阻（即等效電阻）R與電阻R₁的關(guān)系”。畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)操作步驟并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

質(zhì)量為5kg的水，溫度從25℃升高到45℃，需要吸收多少焦的熱量？

[水的比熱容為4.2×10³J/(kg·℃)]

如圖兩個(gè)阻值分別為R₁＝24Ω、R₂＝16Ω的電阻，將它們串聯(lián)起來(lái)接到l0V的電源上，求：（1）該電路的等效電阻；（2）該電路中的電流；（3）R₂消耗的電功率是多大？

如圖所示，R₁的電阻為10Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后電流表A的示數(shù)為2.7A，電流表A₁的示數(shù)為1.8A。

求：（1）電源的電壓

（1） 電阻R₂的電阻值。

某校的同學(xué)們?cè)谘芯侩娐废�耗的電功率與電阻的關(guān)系時(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，電路中電源兩端電壓保持不變�；瑒�(dòng)變阻器的最大阻值為R_３。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最右端時(shí)，只閉合開(kāi)關(guān)S₁，滑動(dòng)變阻器的功率為P₃，電壓表的示數(shù)為U₁，電路中的電流為I₁；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最右端時(shí)，只閉合開(kāi)關(guān)S₂時(shí)，滑動(dòng)變阻器的功率為P₃′，電壓表的示數(shù)為U₂，電路中的電流為I₂，此時(shí)電路的總電功率為4 W。

已知， ；

（1）求I₁ 與I₂ 之比

（2）請(qǐng)你計(jì)算出電阻R₁與電阻R₂的比值。

（3）請(qǐng)你回答：如何通過(guò)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)與閉合以及滑動(dòng)變阻器滑片位置的改變，使整個(gè)電路消耗的總電功率最大；并請(qǐng)你計(jì)算出這個(gè)總電功率。

不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲，我們也能夠分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音。這主要是依據(jù)

A．音調(diào)        B．音色      C．響度     D．頻率

如圖1所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是

A．水中塔       B．水面“折”枝      C．鏡中花         D．手影

下列物態(tài)變化，需要吸熱的是

         A．早春，皚皚的白雪開(kāi)始消融                            B．初夏，青青的小草掛上露珠

         C．深秋，紅紅的楓葉蒙上白霜  D．嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰

夏天，從冰箱內(nèi)拿出一瓶結(jié)了冰的礦泉水。一段時(shí)間后，瓶?jī)?nèi)的冰全部化成了水。瓶?jī)?nèi)的冰化成水的過(guò)程中，不變的是

    A．體積          B. 質(zhì)量           C. 密度           D. 比熱容