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科目: 來源:2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:計算題

 (6分)長200m的火車通過某隧道用去了時間1min,若火車速度為30m/s,求隧道長。

 

 

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科目: 來源:2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:計算題

(6分)2009年4月29日,創(chuàng)下多項世界第一的重慶朝天門長江大橋正式通行(如圖)。大橋主橋長932米,全橋永久用鋼達(dá)到國內(nèi)創(chuàng)紀(jì)錄的4.6×107kg

(1)大橋永久用鋼受重力多大?(取g=10N/kg)

(2)如果從橋上人行通道過橋的路人步行速度約為1.2m/s,他通過主橋所用時間為多少?(結(jié)果保留整數(shù))

 

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科目: 來源:2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:計算題

(8分)2010年4月,福廈高速鐵路的開通促進(jìn)了海西的建設(shè)和發(fā)展。福州到廈門鐵路全程約276km,右表為列車運行時刻表。問:

  (1)D6215動車組從福州直達(dá)廈門的運行時間是多少?其平均速度是多少?

  (2)如果D6215動車組質(zhì)量為200t,開動時的牽引力為2×106N,阻力為車重的0.2倍,則火車水平方向的合力為多少牛?

 

 

站名

動車組D6216

8:22

福州

--

11:55

 

 

福州南

39

11:38

 

 

泉州

56

10:54

9:52--

廈門

10:16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題

.如圖所示,尺子的分度值是      ,物體A的長度是___cm。圖所示的彈簧測力計分度值是     N,量程是     N該物體的重是________N。

 

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科目: 來源:2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題

(2分)關(guān)于圖所示四幅圖片的說法中,正確的是(   )

A.圖片A所示的實驗表明,真空不能傳聲

B.圖片B所示的實驗表明,頻率越高,音調(diào)越低

C.圖片C所示的實驗表明,噪聲可以在人耳處減弱

D.圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導(dǎo)航

 

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科目: 來源:2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題

 (2分)根據(jù)實驗事實和一定的理論推理,揭示自然規(guī)律是研究科學(xué)的重要方法。如圖所示,從斜面上同一高度下滑的小車。①在鋪有毛巾的水平面上,運動路程很短  ②如果在沒有摩擦的水平面上,將做勻速直線運動 ③如果在較光滑的水平面上,運動路程很長  ④在鋪有棉布的水平面上,運動路程較短  ⑤在水平平整的木板表面上,運動路程較長。則下面的判斷和排列次序正確的是(    )

  A.事實①④⑤,推論②③    B.事實①④⑤,推論③②

  C.事實①②③,推論④⑤    D.事實①③②,推論⑤④

 

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科目: 來源:2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

(1)王聰同學(xué)先將凸透鏡對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個最小、最亮的點,如圖甲所示,這一操作的目的是              ;

(2)如圖乙所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在         

其目的是使像成在________________.

 

(3) 凸透鏡的焦距為10㎝,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的     像.

(4)把圖乙中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡,使?fàn)T焰恰好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若取下遠(yuǎn)視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏___________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。

 

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科目: 來源:2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。

(1).小明的實驗操作出現(xiàn)了錯誤如圖,其錯誤是_____

(2)糾正錯誤后,小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做       運動,根據(jù)______知識可知,這時滑動摩擦力的大小       (選填“大于、等于、小于”)彈簧測力計的示數(shù)。

(3)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?______。你的理由是:___________。

(4)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:______________。

 

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科目: 來源:2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:實驗題

在探究“二力平衡條件”的實驗中:

(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:________________________________。

 (2)保持兩盤的砝碼質(zhì)量相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足哪個條件?___________________________。

(3)由上述實驗可得:作用在同一物體上的兩個力,如果大小      ,方向      ,且作用在          ,這兩個力就平衡,此時這兩個力的合力為     N。

 

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科目: 來源:2011-2012年福建省八年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:填空題

力的三要素是力的大小、力的___ 和力的         

 

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