在敲響大鐘時，停止對大鐘的撞擊后，大鐘“余音為止”，其主要原因是（  ）

A．鐘聲的回音；       B．鐘停止振動，空氣還在振動；

C．大鐘還在振動；     D．人的聽覺還在延長。

一個站立的同學通過一個小孔成像，則在小孔后屏上成的像是（  ）

A．倒立實像     B．正立實像      C．倒立虛像     D．正立虛像

關于光的現(xiàn)象，下列說法正確的是（    ）

A．挖遂道用“激光準直”是利用光的反射原理   B．看到水面倒影是光的反射現(xiàn)象

C．水中筷子看上去是彎折的是光的反射現(xiàn)象     D．看到燈光下的手影是光的折射現(xiàn)象

某同學在課外探究活動過程中，用一束太陽光照在一張紅紙板上，看見紙板是紅色，如果他用一束藍光照在該紅紙板上，看見紙板顏色可能是（   ）

A．品紅       B. 黑色        C. 紅色        D. 紫色

物體從距離凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過程中，調整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透鏡的焦距可能是（   ）

A．6cm       B．10cm      C．16cm     D．20cm

如圖是小明繪制的某種物質熔化時的溫度時間圖象。下面說法正確的是（    ）

A．圖線中間的水平線段表示這段時間內物體不吸熱

B．圖線可能是冰的熔化過程

C．圖線可能是蠟的熔化過程

D．圖線表示晶體的熔化過程

下列關于新材料、新技術及其應用的說法正確的是（    ）

A．計算機CPU不需要半導體材料；

B．神州八號飛船的外表面涂有一層隱形材料；

C．納米技術是納米尺度內的科學技術，納米材料具有某些特殊性能；

D．超導體主要運用于電飯鍋和熱水器上

以下物品在通常情況下屬于導體的是（  ）

A．塑料直尺；    B．干燥小木棒；    C．玻璃    D．2B鉛筆芯；

同學們按照如圖所示的實驗裝置探究擺球擺動的快慢與哪些因素有關？實驗前，小玲提出猜想：小球擺動的快慢可能跟細線的長度L有關。于是小玲和小燕來到實驗室，找來了以下器材：A．秒表、B．0.8m的細線、C．1.0m的細線、D．銅球、E．鋁球（D、E兩球體積相等，都有相同的小孔，便于系線）。

⑴為了驗證小玲想，請你幫他們設計出簡要的實驗步驟。

⑵按照設計的實驗步驟，選用的器材是（填器材前的字母）：  

⑶請在下面空白處畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格：（2分）

⑷除了小玲的猜想外，請你再提出兩個猜想：（每空1分，2分）

①      ；

②     。

學習了“質量”后，小明有一個疑問：物體的質量與其形狀是否有關呢？為此，他設計了一個實驗來探究這個問題：用一塊橡皮泥作為被研究的物體，將橡皮泥捏成各種形狀，用天平分別稱出其質量，并記錄數(shù)據(jù)于下表中。

⑴小明實驗時選用橡皮泥作為實驗的材料，你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處？

⑵由小明的實驗，你得出的結論是  

⑶小明所列的表格中，并沒有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出，但仍然能由此得出結論，這種研究問題得出結論的方法叫做（    ）——（2分）

A．類比法        B．綜合法        C．歸納法        D．等效法