小陽(yáng)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量小燈泡的電功率。當(dāng)小燈泡兩端電壓為6V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流為_____A，則小燈泡的電功率為_____W。

為探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系，小聰所在的實(shí)驗(yàn)小組用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵，結(jié)合其它實(shí)驗(yàn)器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．通過(guò)比較電磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)比較電磁鐵的            強(qiáng)弱。開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙三個(gè)電磁鐵通過(guò)相同的         時(shí)，線圈匝數(shù)越        ，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．

小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。三瓶煤油中都各自浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻為R₁，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻為R₂，燒瓶C中的金屬絲是錳銅合金絲，電阻為R₃，溫度計(jì)顯示煤油的溫度。

(1)這三個(gè)燒瓶中電阻R₁、R₂和R₃阻值應(yīng)該     ，所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該         。（均選填“相等”或“不相等”）

 (2)若R₃>R₂>R₁，閉合開關(guān)后，小明和小紅發(fā)現(xiàn)C燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的最快，B燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的較快，A燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的最慢。這表明：在       和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越    （選填“多”或“少”）。

某物理興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將所選的兩種金屬絲接入電路１和２的位置，通過(guò)比較電壓表的示數(shù)來(lái)比較金屬絲電阻的大�。�現(xiàn)有幾根康銅絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如下表所示：

（１）在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度之間的關(guān)系時(shí)，他們將編號(hào)為　　　　兩根金屬絲對(duì)應(yīng)接入電路１和２的位置，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U₁小于U₂時(shí)，可以初步判定：導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)．

（２）在探究過(guò)程中，如果將編號(hào)為A和C兩根金屬絲接入電路１和２的位置，則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與　　　　　　之間是否有關(guān)系．

李瑞同學(xué)在參加物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)     按圖所示的電路圖連接電路；

(2)閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L₁兩端的電壓U_AB，將U_AB的數(shù)值記錄在表格中；   

(3)斷開開關(guān)，電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A點(diǎn)，并改接到C點(diǎn)上，閉合開關(guān)，打算用電壓表測(cè)出L₂兩端的電壓U_BC,但實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)了故障，沒有測(cè)出U_BC的電壓值。

實(shí)驗(yàn)記錄表格如表所示。

 由于電路出現(xiàn)了故障，實(shí)驗(yàn)沒有完成，請(qǐng)你完成下面的交流與評(píng)估問(wèn)題。

【交流與評(píng)估】

(1)在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須       ；

(2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L₂兩端的電壓? 為什么?

      ，                                                     ；

 (3)故障排除后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示，李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；他的結(jié)論與猜想是否相符     ；這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處

是                                                            （寫出一條)。

小林利用定值電阻R進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。表中I為通過(guò)電阻R的電流，P為電阻R的電功率。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納電功率P與電流I的關(guān)系：在        的條件下，P =            。

小新同學(xué)想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R₀測(cè)量電阻R_X的阻值。小新選擇如圖所示的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，電路連接如圖所示，其中電源電壓恒定不變（但具體電壓值未知）。

（1）請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線，完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。（導(dǎo)線不得交叉）

（2）只閉合開關(guān)S時(shí)，電壓表的示數(shù)用U₁表示；開關(guān)S和S₁都閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)用U₂表示，請(qǐng)用U₁、U₂和R₀表示R_X。

R_X＝_________________。

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表一只、單刀單擲開關(guān)一個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“在并聯(lián)電路中，通過(guò)該支路電阻的電流與該電阻的阻值成反比”。根據(jù)上述要求完成下列任務(wù)：

  （1）在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；

  （2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟;                                                             

  （3）設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。探究通過(guò)電阻的電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表

如圖所示的電路圖，電源電壓不變，其中電阻R₁=12Ω，R₂=6Ω，閉合開關(guān)后，通過(guò)R₁的電流為0.2A，求：

（1）R₁兩端的電壓；

（2）通過(guò)R₂的電流。

 圖所示電路中，電源電壓保持不變，燈L標(biāo)有“12V 12W”字樣，R₂＝12Ω，當(dāng)S、S₁、S₂都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.2A，這時(shí)燈L正常發(fā)光（不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響）。

求：（1）燈L的電阻值和電源電壓為多少？  

（2）電阻R₁的阻值是多大？

（3）當(dāng)S閉合， S₁、S₂都斷開時(shí)，燈L實(shí)際消耗的功率是多少？