物理知識滲透于我們的生活，以下警示語中與慣性知識無關(guān)的是：

A．汽車后窗貼有“保持車距”                              B．公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”

C．交通規(guī)則上寫有“行車時系好安全帶”            D．公共場所標(biāo)有“禁止吸煙”

自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。以下分析中，正確的是：

    A．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的

    B．輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的

    C．剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

    D．在轉(zhuǎn)動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的

如圖所示，用扳手擰螺母時，影響力的作用效果的因素是力的：

A．大小和單位                                                             B．大小和方向

C．方向和作用點                                                          D．大小、方向和作用點

甲乙兩船緊挨著停在湖中，如圖，甲船里的人用手把乙船推開，其結(jié)果是：

    A．乙船被推開，甲船不動                                  B．甲船被推開，乙船不動

    C．甲、乙兩船互相遠離                                            D．乙船先離開，甲船后離開

忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示，拋出后的小球由于：

A．不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變

B．不受力，運動狀態(tài)不發(fā)生改變

C．受到重力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變

D．受到推力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變

如圖所示，光滑水平面上的小車受到同一直線上的兩個力作用，F(xiàn)₁=6N，F(xiàn)₂=8N。則這兩個力的合力是：

    A．2N，與F₁的方向相同                                     B．2N，與F₂的方向相同

    C．14N，與F₂的方向相同                                        D．14N，與F₁的方向相同

下圖是物體的受力示意圖，其中受力平衡的是：

           A                  B                        C                 D

如圖所示是王濛在2010年溫哥華冬奧會速滑比賽中的場景。在滑行的過程中，冰刀與冰面之間的摩擦是________摩擦（選填“滑動”或“滾動”），由于一切物體都有________，所以她沖到終點不能馬上停下來；若以43s的運動時間計算，王濛完成500m短道速滑的平均速度是_________。

下圖（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，圖中的__________圖主要表示力能他物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖中的_______圖主要表示力能使物體發(fā)生形變。（選填“（a）”或“（b）”）

（a）                                      （b）

跑步的時候，人要向_________ （填“后”或“前”）蹬地。因為力的作用總是相互的，向后蹬地時，地面也給腳向_________ （填“后”或“前”）的力使人前進。