小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫為82℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中。

(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線。

(3)由圖線可知，水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是___________________  ℃。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)，發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃，可能原因是                                                 (寫出一點(diǎn))。

某電流表有兩個(gè)量程，只知道大量程是0-3A，小量程刻度值未標(biāo)明，王強(qiáng)為了探究電流表的小量程是多少，他先用大量程測(cè)一較小的電流，其示數(shù)如圖甲，再改用小量程測(cè)同一電流，指針指在圖16乙的位置。

⑴他測(cè)得的電流值是        A；

⑵在下表中填寫與大量程數(shù)字相對(duì)應(yīng)的小量程的數(shù)字。

晚上小吳在家中正欣賞著音箱里傳出來的交響樂，忽然停電了。他將蠟燭點(diǎn)亮后放在音箱前面。過了一會(huì)兒通電了，交響樂又響起來了。小吳從掛在墻上的鏡子里發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)當(dāng)音箱音量突然變大時(shí)，燭焰搖曳得更明顯。

⑴燭焰沒有受到風(fēng)的影響，進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受            的影響所致。

⑵他在鏡子中看見的蠟燭是通過            后形成的     (填“實(shí)”或“虛”)像。

⑶當(dāng)蠟燭越靠近音箱時(shí)，蠟燭在鏡中像的大小將                     。（填“變大”“變小”或“不變”）

⑷上述現(xiàn)象中，除了響度的聲知識(shí)外，相關(guān)的聲的知識(shí)還有（寫出兩例）：

                                                                    ；

                                                                    。

按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表：

⑴通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:                                       ；

⑵測(cè)量三次的目的是：                                      ，在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用                                  的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)；

⑶結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見：                  

                                                          。

如圖是理發(fā)用電吹風(fēng)機(jī)的典型電路，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng)。

（1）選擇開關(guān)分別放在什么位置時(shí)，電吹風(fēng)分別是“�！薄ⅰ袄滹L(fēng)”和“熱風(fēng)”工作狀態(tài)？

（2）電吹風(fēng)送熱風(fēng)時(shí)通過電動(dòng)機(jī)的電流是0.2A，通過電熱絲的電流是0.8A，那么，此時(shí)通過插頭處的是多少？

如圖所示，是第一套2010年上海世博會(huì)特種郵票。用焦距為15厘米的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案，則郵票到透鏡的距離應(yīng)：

A．大于15厘米          B．大于30厘米              C．小于l5厘米          D．小于30厘米

在行駛的列車上，媽媽叫小孩“別亂跑”，這個(gè)“別亂跑”的參照物是：

A．樹木                                                                          B．遠(yuǎn)處的房屋

C．車廂里的流動(dòng)服務(wù)車                                            D．小孩子的座位

聲音的產(chǎn)生與傳播中，下列說法不正確的是：

A．聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B．聲音傳播需要介質(zhì)

C．頻率小于20000Hz的聲音人們都能聽到

D．噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音

在學(xué)�！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長的7倍”這一常識(shí)，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為：

A．1.65m                      B．1.75m                      C．1.85m                           D．1.95m

下圖中MN為反射面，OA為某條光線的反射光線，O為入射點(diǎn)，則該入射光線的入射角和反射角分別是：

    A．60°、60°           B．30°、30°           C．30°、60°                D．60°、30°