液體內部向            都有壓強，在同一深度，液體向各個方向的壓強都        。液體的壓強與深度有關：在        液體中，深度越大，液體的壓強越大。

                  實驗首先證明了大氣壓的存在；                   實驗首先測量出了大氣壓強的值。1標準大氣壓＝          Pa。

液體的沸點與大氣壓的關系：液體的沸點隨著表面氣壓的增大而       ，隨氣壓減小而         。

*.如圖所示的吸盤掛衣鉤是利用           將其壓在平整的墻上的；攔河大壩做成上窄下寬是因為                            。

*.如圖所示，醫(yī)生注射用的針頭做得很尖是為了            ；載重汽車輪子個數(shù)較多是了             。

目前，轎車已逐漸進入百姓家庭。如圖所示，是某同學家中最近購買的一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)該轎車的外行類似于飛機的機翼。那么，當該轎車在高速公路上快速行駛的過程中，車子上方的氣體的速度       車子下方的氣體的速度，從而使得轎車行駛時，它對地面的壓力      車的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）。 

自來水筆吸墨水時，把筆上的彈簧片按下后松開，墨水就被吸進橡皮管里去了，試解釋其中的道理。

小明同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，這時不用手托住乒乓球也不會掉下來，這是為什么？

為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，小麗同學用控制變量法做了如圖所示的實驗：

(a)一塊磚平放在泡沫塑料上；(b)兩塊磚疊放在泡沫塑料上；(c)一塊磚豎放在泡沫塑料上。

觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與          有關。比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與              有關。用控制變量法還可探究              實驗。(只填一個)

.在測定大氣壓的實驗中，因缺少大量程的彈簧測力計，小明設計并進行了如下的實驗（如圖所示）。

①將蘸水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上，擠出塑料吸盤內的空氣，測出吸盤的直徑為d；

②將裝有適量細砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上；

③用小勺輕輕地向小桶內加沙，直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板，用天平測出這時小桶和沙的質量為m。

請完成下列問題:

⑴吸盤脫離玻璃板時，若不計塑料掛鉤的質量，空氣對塑料吸盤的壓力大小是        ，測得大氣壓數(shù)值的表達式是：p_大氣壓=                  。

⑵實驗中誤差產(chǎn)生的主要原因是（寫出一條即可）：                               。