某同學(xué)用5只粗細(xì)相同而高矮不同的瓶子做如下實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.

用嘴分別對著5只瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)瓶子越高,發(fā)出聲音的音調(diào)越低.由此現(xiàn)象,你認(rèn)為:

(1)嘴對5只瓶口吹氣,5只小瓶均發(fā)出聲音的原因是什么?

(2)5只小瓶產(chǎn)生不同音調(diào)的原因是什么?

(3)應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說明吹笛子時(shí),用手指堵住笛孔(如圖乙所示)能產(chǎn)生不同音調(diào)的道理.

(4)如圖所示,有一長笛,當(dāng)演奏時(shí)抬起不同的手指,就會(huì)改變音調(diào),吹奏出美妙的曲子,圖中七個(gè)小孔中A應(yīng)為_____,G應(yīng)為____.(選填“1,2,3,4,5,6,7”七個(gè)音符中的某一個(gè)音符)

【解析】分析此題可知是空氣柱振動(dòng)而不是瓶子振動(dòng).音調(diào)的高低由物體振動(dòng)的頻率決定,頻率越高,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,瓶子的高度不同,瓶內(nèi)空氣柱的長度不同,振動(dòng)的頻率不同.空氣柱越短,振動(dòng)越快,音調(diào)就越高,笛子也是同樣的道理.

（多選）在聲音傳遞給大腦的過程中，下列部分出現(xiàn)故障會(huì)使人失去聽覺的是(    )

A.耳廓   B.鼓膜   C.聽小骨   D.聽覺神經(jīng)

人耳感知聲音的基本過程正確的是（    ）

A.聲音→鼓膜→聽覺神經(jīng)→聽小骨→大腦

B.聲音→聽小骨→鼓膜→聽覺神經(jīng)→大腦

C.聲音→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦

D.聲音→聽小骨→聽覺神經(jīng)→鼓膜→大腦

下面不是雙耳效應(yīng)產(chǎn)生的效果的是（    ）

A.雷電來臨時(shí)，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷

B.將雙眼蒙上，也能大致確定發(fā)聲體的方位

C.大象判斷聲源的位置比人判斷準(zhǔn)確

D.舞臺上的立體聲使人有身臨其境的感覺

一般人們不用硬物掏耳朵，是為了防止____，有時(shí)巨大的聲音會(huì)使耳膜穿孔，這時(shí)會(huì)造成非神經(jīng)性耳聾，此時(shí)可以通過____的方式感知聲音或借助助聽器.

【解析】外耳道向里就是鼓膜，用硬物掏耳朵，容易損傷鼓膜；非神經(jīng)性耳聾可借助骨傳導(dǎo)的方式感知聲音，用骨傳導(dǎo)式助聽器.

我們能聽到物體發(fā)出的聲音，需要有____、____和______，三者缺一不可.

【解析】聲音是從聲源發(fā)出的，通過各種介質(zhì)傳到人的耳朵，引起聽覺，所以我們聽到物體發(fā)出聲音需要有聲源、介質(zhì)和聽覺神經(jīng)良好的耳朵.

當(dāng)學(xué)習(xí)感覺疲勞時(shí)，用手指作梳狀梳理一下自己的頭發(fā)，這時(shí)你會(huì)聽到手指與頭皮間的摩擦聲，但別人一般很難聽到.為什么？

【解析】本題應(yīng)從骨傳導(dǎo)和空氣傳導(dǎo)聲音的不同特點(diǎn)進(jìn)行分析.

下列有關(guān)人耳感知聲音的說法中正確的是(    )

A.外界傳來的聲音引起鼓膜振動(dòng)發(fā)出聲音，這個(gè)聲音與外界聲音一樣響

B.外界傳來的聲音引起鼓膜振動(dòng)發(fā)出聲音，聲音通過聽小骨等組織傳給大腦，人就感知到聲音

C.外界聲音引起鼓膜振動(dòng)，聽小骨及其他組織將振動(dòng)傳給聽覺神經(jīng)轉(zhuǎn)化為信號傳給大腦

D.人如果沒有耳廓就不能聽到聲音

在飛機(jī)起飛和降落的過程中，機(jī)上人員要張口做吞咽動(dòng)作或咀嚼口香糖；在遇到巨大聲響時(shí)，要迅速張口，使咽喉管張開或閉嘴同時(shí)堵住雙耳，以保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡，以防止(    )

A.聽小骨損壞   B.聽覺神經(jīng)損壞

C.鼓膜被震破   D.以上都不對

將音叉敲響后，放入口中，先不接觸牙齒，聽聽聲音，再咬住音叉，聽聽聲音，如圖所示.下列說法正確的是（    ）

A.音叉尾部接觸牙齒時(shí)，聲音響些，是由于固體傳聲比空氣強(qiáng)

B.音叉尾部接觸牙齒時(shí)，聲音弱些，因?yàn)槟菢訒?huì)阻止音叉的振動(dòng)

C.音叉尾部不接觸牙齒時(shí)，聲音強(qiáng)些，是因?yàn)榭諝鈧髀晱?qiáng)

D.音叉尾部不接觸牙齒時(shí)，不能聽到聲音，是由于空氣不能傳聲