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科目: 來(lái)源:初二期末復(fù)習(xí)綜合測(cè)試二物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

甘甘和南南在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí),利用一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源(有多個(gè)電壓檔位)、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線(xiàn),進(jìn)行了大膽地探究。圖是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)他們的猜想是:_________                               (只寫(xiě)一種猜想)。(6分)

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](2) 甘甘按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。南南在實(shí)驗(yàn)中,是靠只改變___  

而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的;(3) 南南也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。南南在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變__                 而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。

 [分析論證](4)從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是:

                                                                       

(5)請(qǐng)根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線(xiàn)作導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)物連接起來(lái)使之完整。

 

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科目: 來(lái)源:初二期末復(fù)習(xí)綜合測(cè)試二物理卷 題型:簡(jiǎn)答題

干燥的天氣里,我們用梳子梳頭發(fā)時(shí)常常發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起來(lái);梳完頭發(fā)后還會(huì)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)更加蓬松了(如圖)。請(qǐng)你解釋這兩種現(xiàn)象。(4分)

 

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科目: 來(lái)源:初二期末復(fù)習(xí)綜合測(cè)試二物理卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖,游泳的人上岸后會(huì)感到冷,當(dāng)有風(fēng)吹來(lái)時(shí)會(huì)感到更冷,甚至打顫。這是為什么呢?(6分)

 

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科目: 來(lái)源:北京八年級(jí)物理 題型:選擇題

如圖所示,下列透鏡中哪些是凸透鏡                                      (    )

A. 1、2、3

B. 4、5、6

 C. 1、3、5

 D. 2、4、6

 

 

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科目: 來(lái)源:北京八年級(jí)物理 題型:選擇題

小芳同學(xué)在森林公園游玩時(shí),看到一個(gè)丟棄的透明塑料瓶。她想到,如果下雨使得瓶中進(jìn)了水,就可能會(huì)成為森林火災(zāi)的元兇,于是她撿起瓶子丟進(jìn)了垃圾筒。下雨使得瓶中進(jìn)了水可能引起火災(zāi)的主要原因是                                           (    )

A. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚作用

B. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,對(duì)太陽(yáng)光有發(fā)散作用

C. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡,對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚作用

D. 盛有水的透明塑料瓶相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡,對(duì)太陽(yáng)光有發(fā)散作用

 

 

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科目: 來(lái)源:北京八年級(jí)物理 題型:選擇題

下列表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中,正確的是                         (    )

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:北京八年級(jí)物理 題型:選擇題

將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在距凸透鏡20cm的紙上承接到一個(gè)很小、很亮的光斑。當(dāng)把一個(gè)物體放在距這個(gè)凸透鏡50cm處時(shí),在透鏡的另一側(cè)可以得到            (    )

A. 放大、正立的實(shí)像                        B. 縮小、正立的實(shí)像

C. 放大、倒立的實(shí)像                        D. 縮小、倒立的實(shí)像

 

 

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科目: 來(lái)源:北京八年級(jí)物理 題型:選擇題

如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備。

下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是                                       (    )

A. 平面鏡的作用是改變光的傳播方向

B. 屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射

C. 物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的實(shí)像

D. 若使屏幕上清晰的像變大,只需使鏡頭靠近投影片

 

 

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科目: 來(lái)源:北京八年級(jí)物理 題型:選擇題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí),眼睛通過(guò)透鏡觀(guān)察到的虛像的情況是圖中的                                           (    )

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:北京八年級(jí)物理 題型:選擇題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時(shí),光屏上能成一清晰的像,則                                                       (    )

 A. 所成的像是正立縮小的實(shí)像

B. 所成的像是倒立縮小的實(shí)像

C. 把凸透鏡向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變大

D. 把凸透鏡向右移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的像變大

 

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