科目: 來(lái)源:2011年四川省中考物理試卷 題型:選擇題
兩盞白熾燈,甲標(biāo)有“PZ220V 40W”,乙標(biāo)有“PZ220V 25W”,比較它們的亮度,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A、甲一定比乙亮 B、乙一定比甲亮
C、都正常工作時(shí),甲比乙亮 D、都正常工作時(shí),乙比甲亮
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科目: 來(lái)源:2011年四川省中考物理試卷 題型:填空題
讀圖,圖:用停表測(cè)量校運(yùn)會(huì)上女子1500m比賽成績(jī),從開始計(jì)時(shí)到此刻經(jīng)歷的時(shí)間是 。
圖:手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是 。
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小明想測(cè)薄厚均勻的長(zhǎng)方形銅片的厚度,他從物質(zhì)密度表中查出銅的密度是8.9g/cm3,這個(gè)密度值表示的物理意義是
。
然后,他用天平測(cè)量銅片的質(zhì)量,天平平衡后,右盤所
放砝碼及游碼位置如圖5所示,則銅片質(zhì)量為
。之后,他又用刻度尺測(cè)出這片銅片的長(zhǎng)和寬,
分別是20cm、5cm。運(yùn)用這些數(shù)據(jù),可計(jì)算銅片厚度
為 。
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生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān):
1)把菜刀磨得鋒利些是通過 的方法增大壓強(qiáng)。
2)通電后電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明電能可以轉(zhuǎn)化為 能。
3)家庭電路中,用銅或鋁制作導(dǎo)線而不是用價(jià)格更便宜的鐵,是因?yàn)樵谙嗤瑮l件下
。
4)冬天搓手取暖是用 的方法增加內(nèi)能。
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物理學(xué)中,常用新的物理量對(duì)不同事物進(jìn)行比較,比如要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入 ;要比較壓力的作用效果,需要引入 。
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如圖所示,已知R1與R2兩端所加電壓為24V。如果R1=80Ω,
開關(guān)閉合后,R2中的電流為0.2A,則R2= Ω,干路中電
流I= A。再給R1、R2并聯(lián)一個(gè)200Ω的電阻,電路中的總
電阻會(huì)變 (填“大”或“小”)。
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(1)如圖,畫出磁極間磁感線方向。
(2)如圖,小明沿水平方向用200N的力推一輛車勻速向左運(yùn)動(dòng)。用力的示意圖表示車受到的阻力。
(3)如圖9,用滑輪組提升物體,請(qǐng)畫出最省力的繩子繞法。
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科目: 來(lái)源:2011年四川省中考物理試卷 題型:填空題
小明利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系。
他把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖10所示。
1)上述四種情況, 圖中金屬塊所受到的浮力最小。
2)做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與 有關(guān)。
3)做 兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究金屬塊浸沒在液體中時(shí),受到的浮力與深度無(wú)關(guān)。
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科目: 來(lái)源:2011年四川省中考物理試卷 題型:填空題
用圖所示電路測(cè)量小燈的電阻。
1)圖11中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,然后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確連接方法。
2)按圖11中改正后的實(shí)物電路連接情況,在圖12虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
3)電路改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電流表的指針始終在小范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),幅度沒有超出一大格的一半。雖然這樣也能讀出電流值計(jì)算小燈的電阻,但為了提高精確度,應(yīng)對(duì)電路連接做如下改進(jìn) 。
4)電路改進(jìn)后,某一時(shí)刻,電壓表、電流表示數(shù)如圖13所示,此時(shí)小燈的電阻為 Ω。
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一件用長(zhǎng)方體紙箱包裝的蒙牛牛奶放在水平桌面上,想測(cè)出這件牛奶對(duì)桌面的壓強(qiáng),請(qǐng)你完成下列問題。
1)選擇生活中的測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)寫出所需測(cè)量工具的名稱。
2)寫出每種測(cè)量工具直接測(cè)出的物理量名稱。
3)如何用(2)中測(cè)出的物理量,計(jì)算出這件牛奶對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(可以用文字?jǐn)⑹觯?/p>
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