小靜同學用電池組、開關、電壓表、電流表和滑動變阻器以及導線等實驗器材，測小燈泡正常發(fā)光時電阻。

(1)測量電阻的原理：         。

(2)在方框內畫出電路圖.

(3)如下圖所示，小靜連接的電路還沒有完成，

如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時，電流表

的示數(shù)變小，導線M應與滑動變阻器的接線柱      

連接。（填“A ”、“B”或“D”）

(4)調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，安培表用的是0～0.6A檔，伏特表用的是0～15V檔，各表示數(shù)如圖所示，燈L兩端的電壓是     伏，燈L中的電流是       安，燈L的電阻         歐

小麗測量標有“2.5 V”字樣小燈泡的電阻．實驗桌上備有以下實驗器材：待測小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關各一個；導線若干．

 (1)請你在實物連接圖中用筆畫線代替導線將電壓表連入電路．

(2)開關閉合前，滑動變阻器的滑片應移到______端，這樣做能對電路起保護作用，在此實驗中滑動變阻器的另一個作用是________________________________________．

(3)若開關閉合后，小麗發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則可能的原因是__________________________________________．

(4)排除故障后，小麗通過實驗得到的數(shù)據(jù)記錄如下表．你通過分析表中的實驗數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn)：燈泡的電阻值隨燈泡兩端的電壓增大而_________（填“增大”、“減小”或“不變”）

小樂想利用兩塊電流表和阻值已知的電阻R₀測量電阻R_x的阻值。小樂選擇了滿足實驗要求的電源、電流表A₁和A₂，并連接了部分實驗電路，如下圖所示。

(1)請你幫助小樂完成下圖所示的實驗電路的連接。

(2)電流表A₁的示數(shù)用I₁表示，電流表A₂的示數(shù)用I₂表示，請用I₁、I₂和R₀表示R_x。則R_x＝____________________。

左圖所示電路用的是等效替代法測量未知電阻。

其中R_x是待測電阻（阻值大約幾百歐），R是滑動變阻器，R₀ 是 

電阻箱（電阻箱的最大電阻值大于R_x）。

(1)請根據(jù)實驗電路圖把下列主要實驗步驟中的空白填齊。

①按電路圖連好電路，并將電阻箱R₀的阻值調至最大。

②閉合開關S₁

③閉合開關_______，調節(jié)滑片P，使電流表指針指在適當?shù)奈恢�，記下此時電流表的示數(shù)I。

④先斷開開關_______，再閉合開關_______，保持___________的電阻不變，調節(jié)_______，使電流表的示數(shù)仍為I。

小林用如右圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)燈L₁較亮，燈L₂較暗。他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經過燈L₁、燈L₂，電流逐漸變小，所以燈L₁較亮，燈L₂較暗。小歡認為小林的解釋是錯誤的，她只利用本題圖中的器材設計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。請你完成下列問題：

（1）請畫出小歡所設計的實驗電路圖。

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的。

（3分）一只保溫瓶內裝有2kg的水，溫度從95℃降低到45℃，問保溫瓶內的水放出了多少熱量？（水的比熱容為4．2×10³J／（kg·℃）

（2分）用蓄電池供電，放電電流為5A時，可持續(xù)放電150 s；若放電電流改為2A時，則可持續(xù)放電多少s？

（2分）兩定值電阻R_1、R₂串聯(lián),連入電路中后,其兩端的電壓分別為2V和5V,已知R₁=20歐姆,求R₂.

（4分）如下圖所示，電源電壓為8伏特，電阻R₁=4R₂，安培表的示數(shù)為0.2安培；求電阻R₁和R₂的電阻值各為多少歐姆？

（5分）如圖a所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P由a端移動到b端時，測得電阻R兩端的電壓U與通過電阻R的電流I的變化關系如圖b所示.求：

（1）電源的電壓.

（2）滑動變阻器的最大阻值.

（3）電壓表V₁示數(shù)的變化范圍.

（4）通過計算分析變阻器的滑片P滑至中點時電阻R兩端的電壓U’及通過它的電流I’ .