雨過天晴，天空中出現(xiàn)彩虹，是由于太陽光射進透明的小水滴發(fā)生________現(xiàn)象的緣故．太陽光是天然________線的最重要來源，太陽的熱主要是以________線的形式傳送到地球上的．

小剛在探究“通過某種導(dǎo)電材料的電流與其兩端電壓的關(guān)系”的實驗．
（1）電路連接好后，首先進行了如下操作：閉合開關(guān)，緩慢將滑動變阻器的滑片從阻值最大端移到阻值最小端，觀察電流表和電壓表的示數(shù)變化情況．則觀察電壓表的示數(shù)變化范圍是為了______．
（2）得出電流I和電壓U的數(shù)據(jù)如表所示．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
U/V	0.4	0.8	1.2	1.6	2.0	2.4
I/A	0.01	0.03	0.06	0.11	0.17	0.24

請在圖中畫出I隨U變化的圖象．
（3）根據(jù)圖象可以得出的探究結(jié)論是：______．
（4）從數(shù)據(jù)或圖象進一步分析：該導(dǎo)電材料的電阻隨U的逐漸增大是如何變化的？
（5）本實驗中，測量了多組數(shù)據(jù)的目的是什么？

把重為6N、邊長為0.1m的正方體物塊投入足夠多的水中，當(dāng)物塊靜止時，下列說法正確的是（g取10N/kg）

1. A.
   物塊在水中處于懸浮狀態(tài)
2. B.
   物塊所受的浮力為10N
3. C.
   物塊下表面所受水的壓強為1000Pa
4. D.
   物塊密度為0.6×10³kg/m³

關(guān)于平面鏡成像的說法錯誤的是

1. A.
   人在平面鏡中成的是虛像
2. B.
   物體在平面鏡中成的是實像
3. C.
   物、像大小不相等
4. D.
   物、像到鏡的距離相等

小明為了探究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖中甲、乙所示的實驗．
實驗一：讓質(zhì)量相同兩個球沿同一光滑圓形軌道分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
實驗二：讓不同質(zhì)量兩個球沿同一光滑圓形軌道分別從A處開始向下運動，然后與放在水平面上紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實驗中：
（1）該實驗物體的動能是指______（填“小球”或“紙盒”）的動能．
（2）上述實驗中，通過觀察______來比較物體的動能大小；該實驗物體的速度是指小球從斜面上靜止?jié)L下與物塊______（填“碰撞前”或“碰撞后”）的速度，它是通過______（填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．
（3）設(shè)計甲實驗的目的是探究動能與______的關(guān)系．
（4）甲、乙兩組實驗可以得出結(jié)論：______
（5）如圖丙所示，讓小球從A點靜止釋放，運動到C點時，若一切外力全部消失，則小球會沿______路線繼續(xù)運動，你判斷依據(jù)是：______．

足球被踢后由靜止變?yōu)檫\動，而在地面上運動的足球會越滾越慢，最后靜止下來，這是因為足球________，由此可知，力是________的原因．

小明的媽媽煮菜時需要蛋黃，媽媽講雞蛋磕碗的邊緣，蛋殼就裂了，這是由于碗邊緣的________小，增大了對蛋殼的壓強．接著媽媽拿著一個礦泉水瓶對準蛋黃上方（如圖），擠壓瓶子放手后，蛋黃自己“跑進”瓶內(nèi)．小明用所學(xué)物理知識解釋：擠壓空礦泉水瓶時，力的作用改變了物體的________，同時排出瓶內(nèi)部分空氣，放手后瓶內(nèi)氣壓________（填：“大于”或“小于”）外界大氣壓，蛋黃自己“跑進”瓶子．

小明在“研究平面鏡成像的特點”實驗中，
（1）在玻璃板的一側(cè)放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點燃的蠟燭B，A和B的要求是______，原因______．
（2）在尋找像的位置時，眼睛應(yīng)該在______蠟燭（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與它重合，請你猜想原因可能是______．
（3）小明還發(fā)現(xiàn)實驗時，用跳棋代替點燃的蠟燭，但看不清跳棋的______像，于是他用燈光將玻璃板兩側(cè)都照亮，他能看見跳棋的像嗎______？你的改進方法是______．

（1）圖1中，木塊B的長度為______cm．
如圖2所示用彈簧秤稱出某種實心金屬的重力，它的重力是______N．
（2）因為地震而被埋在廢墟中的人為了延長生命，必須盡可能地減少能量損失，當(dāng)身體出汗時，應(yīng)用布、紙等擦干身上的汗水，原因是避免汗水______．