科目: 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、電功率、電功率 題型:068
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科目: 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、歐姆定律 探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型:068
如圖是電熱毯的示意圖,已知AB、CD兩段電熱絲中有一段出現(xiàn)斷路,現(xiàn)給你如下器材:2節(jié)干電池組成的電源,一只電壓表,開(kāi)關(guān),幾枚大頭針,若干根導(dǎo)線(xiàn).請(qǐng)用上述器材檢測(cè)出哪一段有斷路,將實(shí)驗(yàn)方法,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論填在表格內(nèi).
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科目: 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、歐姆定律 探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型:068
如圖所示的匣子里有兩個(gè)完全相同的小燈泡,接上電源都能正常發(fā)光.請(qǐng)你使用一只電壓表和若干導(dǎo)線(xiàn),不許打開(kāi)匣子,怎樣判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)?
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科目: 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、第八章 電與磁、電磁繼電器 揚(yáng)聲器 題型:068
電梯中都有過(guò)載(超重)報(bào)警裝置.請(qǐng)你使用電磁繼電器設(shè)計(jì)一種報(bào)警電路,當(dāng)電梯中所載人或重物超過(guò)規(guī)定值時(shí)能自動(dòng)報(bào)警,電鈴響,紅燈亮;不超載時(shí),綠燈亮,電鈴不響,要求所用器材盡可能少.
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科目: 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、第八章 電與磁、電磁繼電器 揚(yáng)聲器 題型:068
如圖所示為某校科技活動(dòng)小組制作的恒溫箱的電路圖,電熱絲是恒溫箱的加熱元件.圖中的水銀溫度計(jì),上面的金屬絲A的高度可以調(diào)整,下面的金屬絲B與溫度計(jì)的水銀接觸,該溫度計(jì)的水銀液泡被放置到恒溫箱內(nèi),請(qǐng)根據(jù)此電路圖說(shuō)明恒溫箱工作的原理.
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科目: 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、第八章 電與磁、電磁繼電器 揚(yáng)聲器 題型:068
如圖所示,是一個(gè)電磁繼電器的結(jié)構(gòu)示意圖.K為閘刀,N為銜鐵(均可繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)),M為電磁鐵.當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí),閘刀就自動(dòng)打開(kāi),切斷電路,起到保護(hù)電路的作用.請(qǐng)你分析這個(gè)保護(hù)裝置的工作原理.
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科目: 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、第八章 電與磁、磁場(chǎng) 題型:068
如圖所示,將一蹄形磁體用細(xì)線(xiàn)吊起,磁體下面的回形針用細(xì)線(xiàn)拉住,使它既能被吸向磁體、又不與磁體接觸.此時(shí)回形針就像漂浮在空中一樣.先后將硬紙板、塑料片、銅片、薄鐵片放入回形針和磁體之間.你會(huì)觀(guān)察到什么現(xiàn)象?該現(xiàn)象在生產(chǎn)、生活中有哪些應(yīng)用?
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科目: 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、第八章 電與磁、磁場(chǎng) 題型:068
為檢驗(yàn)一根鋼棒有無(wú)磁性,請(qǐng)你寫(xiě)出鑒別的多種方法,并說(shuō)出你判定的依據(jù).
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科目: 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、歐姆定律 節(jié)節(jié)練習(xí)卷、電壓 題型:068
小紅同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將燈、和電流表、開(kāi)關(guān)順次連接,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為零,燈、都不亮,是哪里發(fā)生了故障呢?她思考了一下,然后用一個(gè)電壓表分別接到電流表、燈、燈兩端測(cè)量電壓,測(cè)量結(jié)果:電流表、燈兩端無(wú)電壓,燈兩端有電壓,由此小紅找出了電路發(fā)生故障的原因,則電路的故障可能是什么?
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科目: 來(lái)源:輕松練習(xí)30分 測(cè)試卷 (八年級(jí)下)、歐姆定律 節(jié)節(jié)練習(xí)卷、電壓 題型:068
如圖所示,是某同學(xué)用電壓表測(cè)量燈泡兩端的電壓的電路.請(qǐng)指出該電路連接的兩處錯(cuò)誤.
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