科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
下列各情況中,做功的是
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A.運(yùn)動(dòng)員用力舉起杠鈴
B.在光滑平面上,向前滑動(dòng)的木塊
C.手榴彈出手后,繼續(xù)向前飛行,手對(duì)手榴彈
D.吊車(chē)吊著樓板水平勻速運(yùn)動(dòng),吊車(chē)對(duì)樓板
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
關(guān)于功,下列敘述正確的是
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A.叉車(chē)舉起貨物,叉車(chē)做了功
B.馬拉車(chē),但沒(méi)有拉動(dòng),馬做了功
C.小球在水平地面上滾動(dòng),重力做了功
D.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),舉力做了功
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的說(shuō)法中,正確的是
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A.使用一個(gè)動(dòng)滑輪和一定滑輪組成的滑輪組最多能省一半力
B.使用動(dòng)滑輪能夠省力,但不能省距離
C.使用滑輪組既可省力,也可省距離
D.使用定滑輪既可省力又可以改變力的方向
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
如圖所示,動(dòng)滑輪重為1N,拉力F為5N,則重物G和彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為
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A.G為4N,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為5N
B.G為9N,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9N
C.G為9N,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為10N
D.G為9N,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為5N
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
如圖放在水平地面上的物體所受重力為G,系著它的一根豎直輕繩繞過(guò)光滑滑輪,它的另一端受的拉力為F,地面對(duì)物體的支持力為N,下面關(guān)于三力大小關(guān)系正確的是
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如圖所示,杠桿AOB的A端掛重為的物體,B端掛重為的物體時(shí),杠桿處于平衡狀態(tài),若AO=BO,杠桿自身重力不計(jì).則
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
如圖所示,人的前臂可視為杠桿,當(dāng)曲肘將茶杯向上舉起時(shí),下列說(shuō)法中正確的是
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A.前臂是省力杠桿,阻力臂變大
B.前臂是省力杠桿,阻力臂變小
C.前臂是費(fèi)力杠桿,阻力臂變大
D.前臂是費(fèi)力杠桿,阻力臂變小
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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:013
在棉產(chǎn)區(qū),每年秋天拔掉地里的棉稈是農(nóng)民的一項(xiàng)繁重體力勞動(dòng),有人仿照鉗子的結(jié)構(gòu)改制成的一種農(nóng)具解決了這一問(wèn)題.如圖所示,使用時(shí),將小鏟著地,用虎口夾住棉稈的下部,然后在套管上用力,棉稈就拔出來(lái)了.該農(nóng)具整體視為杠桿,則支點(diǎn)、動(dòng)力作用點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)對(duì)應(yīng)下列位置正確的是
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